Las escuelas sedes de la entrega fueron la escuela “Lázaro Cárdenas” de Doctor Domingo Chanona, “Tiburcio Fernández Ruiz” de Villa Hidalgo, y la bodega de la Delegación de Educación de la Frailesca, ubicada al poniente de la ciudad.
En su mensaje, el alcalde Mariano Rosales Zuarth destacó enormemente que gracias a la participación de la ciudadanía, Villaflores cuenta con más del 80 % de la población de 18 años en adelante con la vacuna contra el covid-19.
Recordó que desde el inicio de la pandemia se instalaron puestos de control y se desin-fectaron espacios públicos, por lo que se comprometió a calendarizar el saneamiento de las escuelas en la cabecera municipal, para coadyuvar con el retorno a las aulas de manera segura.
La presidenta del Sistema Municipal DIF de Villaflores, Margarita Sarmiento Tovilla, señaló que el objetivo es luchar por un regreso a clases presenciales seguro y a su vez coadyuvar en el tema de la salud, a la par de invitar a los presentes a seguir con la medidas sanitarias por el covid-19 de manera responsable y segura desde casa, en la medida de lo posible, destacando el accionar del gobernador Rutilio Escandón Cadenas y de la secretaria de Educación, Rosa Aidé Domínguez Ochoa.
Mentores de las escuelas beneficiadas agradecieron a los gobiernos Federal, Estatal y Municipal por el apoyo brindado. “Atrás quedaron los apoyos que se le pedían a los padres para adquirir herramientas para uso de la misma escuela, hoy, por segundo año consecutivo, han recibido el total respaldo por parte del presidente municipal Mariano Rosales Zuarth, quien siempre ha estado al pendiente de las necesidades de las escuelas en el municipio”, se indicó.
Por su parte, el delegado de Servicios Educativos para Chiapas en la región, Edgar Largher Cruz, resaltó el trabajo coordinado e interinstitucional entre la Secretaría de Educación y el Gobierno Municipal de Villaflores, atendiendo las indicaciones del gobernador del Estado, Rutilio Escandón Cadenas, de brindar las herramientas necesarias a las escuelas para un retorno paulatino de los jóvenes a las clases de manera segura.
