En este 2022 el tema del regreso a clases presenciales en la entidad ha sido gradual, además de que maestros, dirección y padres de familia han implementado mecanismos en cada escuela para atender las necesidades de la comunidad escolar y proteger su integridad en la cuarta ola de pandemia por covid-19.
Filiberto Cruz Montes, director técnico de la Escuela Primaria “Ángel Albino Corzo Castillo” de Tuxtla, dio a conocer que en esta institución el retorno a clases presenciales se dio el pasado mes de noviembre cuidando y acatando las medidas dispuestas por la Secretaría de Educación y de Salud, cuidando los protocolos desde casa, la escuela y en el mismo salón de clases.
“Los filtros se están cuidando, la sana distancia, el uso constante de agua, jabón, y en los salones con el uso correcto del cubrebocas y la sana distancia; cuidamos los alimentos, es decir, todo lo que implica la pandemia, ya que se trata de cuidarnos los unos a los otros”, expresó.
En esta tarea los padres de familia han tenido una participación clave y fundamental. Desde el inicio cada niño lleva su propio kit de limpieza ante la falta de apoyo institucional.
“Ese ha sido el tema, que no hemos tenido apoyo de la Secretaría de Educación y de Salud; el apoyo ha sido a través de los padres de familia, ellos han costeado los gastos, ellos se han organizado. Hay un Comité de Salud y Comité de Padres de Familia que apoyan con las actividades y la escuela no deja de poner su granito de arena”, expuso.
Para ello la institución llevó a cabo una recolección de tapitas y se entregaron a cambio de cloro, gel y sanitizante, algo que fue de gran ayuda, esto ante una fundación particular.
Luego de casi dos años del confinamiento forzado, el director de la escuela considera que no han tenido mayor dificultad gracias al compromiso de los maestros que durante la pandemia siguieron trabajando de manera puntual.
“La primera escuela es la casa, la educación es en casa, nosotros formamos y hasta el momento se han detectado algunas deficiencias, pero nada que no nos permita salir adelante. Con el avance de los planes y programas que actualmente nos rigen, ha sido un compromiso de padres, maestros; la pandemia afectó a todos pero hemos salido adelante, el trabajo pedagógico se sigue haciendo”, concluyó.
