Escuelas rezagadas en infraestructura

Rodolfo Flores * CP. Leovigildo Barrera Matilde, docente de la División de Ingeniería Civil y Geomática de la Universidad Autónoma de México (UNAM), con 20 años de experiencia como proyectista de carreteras en el país, en su visita a Chiapas en el marco del 30 aniversario de la Escuela de Topografía de la Unicach, el docente de la UNAM aseguró que las universidades mantienen un rezago en materia de infraestructura.

Durante su ponencia magistral, y ante la presencia de topógrafos de la Facultad de Ingenierías de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach), consideró que el diseño de carreteras se concentra particularmente en el ámbito gubernamental.

Durante este curso taller manifestó que los estudiantes universitarios no tienen oportunidad ni el acceso a la información, así como un conocimiento amplio en materia de infraestructura.

Posteriormente el docente impartió el curso de Diseño Geométrico de Carreteras, en donde compartió a los jóvenes estudiantes las técnicas y criterios requeridos para realizar un proyecto carretero acorde a la normatividad de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT).

Benito Javier Villanueva Domínguez, docente de la Facultad de Ingenierías de la Unicach, durante su participación hizo hincapié en las limitaciones así como en la falta de experiencia laboral, pero también en el rezago de prácticas que apoyen a los jóvenes a enfrentar el campo laboral.

Leovigildo Barrera Matilde, especialista en materia de infraestructura, concluyó diciendo que la formación integral del estudiante y el fortalecimiento de la planta docente son ejes estratégicos contenidos en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), debe ser fundamental en las instituciones formadoras de ingenieros. Sin embargo, desde el 2005 a la fecha no ha sido tomado en cuenta en las universidades.