Docentes y padres de familia del municipio de Chenalhó protestaron en la Secretaría de Educación (SE) para exigir cobertura docente ante la falta de un promedio de 50 maestros del nivel indígena de preescolar y primaria, situación que está afectando a más de mil alumnos.
En la protesta pacífica realizada este lunes en la capital chiapaneca, informaron que los maestros que hacen faltan debieron haber sido contratados a principios de año, pero no fue así.
“Tenemos grupos que se han creado o han aumentado de alumnos. Son 30 grupos de primaria más 15 de preescolar y aunque están siendo atendidos, los maestros que hay no se dan a basto; son mil 500 alumnos que no están siendo atendidos como se debe”, expusieron.
En este escenario, los maestros que les toca atender un grupo dan clases hasta a 90 niños, algo que para nada es correcto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Es decir, tres grupos son atendidos por un solo docente, un tema que se debe atender de manera urgente para beneficio de esta población.
Detallaron que son 30 comunidades las que se están viendo afectadas por esta molesta situación, donde impera la falta de docentes.
De acuerdo con los padres de familia, la respuesta que ha dado la Secretaría de Educación es que se trata de un problema de la Usicamm.
“Sin embargo, se han dado varias opciones para solucionar este tema, que deriva en un número importante de escuelas cerradas, niños sin atención, maestros con sobrecarga de trabajo”, precisaron.
Estas instituciones pertenecen a la Zona Escolar 016 de Acteal y los docentes faltantes son del nivel indígena.
Arturo Verdugo, supervisor de la zona, lamentó que la promesa de las autoridades es que serían enviados a la brevedad 15 maestros mediante plazas de nueva creación, algo que jamás se cumplió.
“También se prometieron siete maestros del nivel preescolar, pero no los han enviado. Cada ciclo se repite esta situación, por diferentes motivos: jubilaciones, cambios, crecimiento de la población escolar. Por ello haremos presión para que este problema sea atendido a la brevedad”, expuso.
