Un total de 11 equipos integrados por estudiantes del 2º y 8º semestre de la carrera en Ingeniería Bioquímica del Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez, participaron en el tercer Concurso de Exposición de Maquetas “Estructura Didáctica del ADN”.
La docente-investigadora, Clara Ivette Rincón Molina, comentó que el objetivo es fortalecer el aprendizaje a través de la creatividad, la interacción y la experiencia práctica.
Iniciativa
Se trata de una iniciativa académica que busca acercar la ciencia a los estudiantes desde un enfoque lúdico, didáctico e innovador.
Destacó que los estudiantes demostraron sus conocimientos y habilidades en biología molecular mediante la construcción de impresionantes representaciones tridimensionales del ADN.
La investigadora trabajó con los docentes Víctor Manuel Ruiz Valdiviezo y Reiner Rincón Rosales, en la organización de este concurso. Ellos han impulsado esta actividad como una estrategia pedagógica para mejorar la comprensión de los conceptos genéticos fundamentales mediante el trabajo en equipo y el pensamiento creativo.
Las estructuras ganadoras no solo fueron reconocidas por su precisión científica y originalidad, sino que también serán utilizadas en eventos de divulgación científica en comunidades de Chiapas, con el propósito de fomentar el interés por la ciencia en entornos fuera del aula.
Jurado calificador
Mencionaron que el jurado calificador estuvo integrado por Víctor Manuel Ruiz Valdiviezo, Adriana Gen Jiménez, Maritza Rodríguez, Julio César Maldonado y Luis Manzano.
Los equipos premiados fueron: con el primer lugar Crickston; con el segundo lugar: los Hipocloritos; con el tercero los Comipiñas y en cuarto lugar los Biopolinomios.
