Cerca de 28 mil familias y 27 mil niños de la entidad fueron beneficiados por el Programa de Educación Inicial 2016- 2017, el cual ofrece un espacio socioeducativo de calidad a niñas y niños menores de 4 años de edad.
En el marco de la clausura del ciclo escolar, el subdirector de este programa de la Secretaría de Educación del Estado José Alonso Méndez, indicó que en los 122 municipios de la entidad trabajaron un poco más de 2 mil promotores, los cuales fomentan el interés de la comunidad por el bienestar infantil.
Asimismo precisó que el Banco Mundial a través de la Conafe invierte 3 millones de pesos de manera mensual para pagos a supervisores, coordinadores y promotores, además de 200 mil pesos para transporte y alimentación de los servidores.
“En este este ciclo escolar pudimos llegar a más de 2 mil comunidades de la entidad, las cuales están catalogadas por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) como zonas vulnerables y de alta marginación” detalló.
Puntualizó que el estado se encuentra dentro de los primeros 10 estados en ofrecer un presupuesto especial para este programa, por lo que se ha logrado un mejor resultado en el aprendizaje y desarrollo de los menores.
Mencionó que para el próximo ciclo escolar se pretende atender a 32 mil niños, con la finalidad de brindar una preparación inicial antes del nivel preescolar.
“Los servicios educativos apoyan el crecimiento del niño, incluyendo la salud, el cuidado, la higiene y su desarrollo cognitivo, social, físico y emocional, desde el nacimiento hasta su ingreso a preescolar, logrando que los infantes egresen mejor preparados” explicó.
En este sentido, comentó que las casas ejidales sirven como aulas para atender a los menores, y también los padres de familia participan en las actividades enfocadas a temas de derechos humanos, costumbres, identidad social y cultural.
Informó que esta estrategia representa una oportunidad para que madres, padres, cuidadores y demás miembros de una comunidad, enriquezcan sus prácticas de crianza y promuevan una cultura a favor de la primera infancia.
