El director del Tecnológico Nacional de México, Campus Tuxtla Gutiérrez (TecNM/ITTG), José Manuel Rosado Pérez, comentó que una de las actividades más relevantes del 2022 fue que el instituto celebró 50 años de haber sido fundado, formando a más de 14 mil 300 profesionistas e investigadores en su consolidación.
Recordó que la Secretaría de Educación (SE) hizo entrega de una placa conmemorativa alusiva a esta trayectoria académica del instituto, destacando que cada uno de los egresados han logrado posicionarlo, con su trabajo y capacidad, a nivel nacional e internacional, contribuyendo a su vez al desarrollo de las comunidades.
En un recuento de las actividades y hechos más relevantes del año pasado para el instituto, el director recordó que luego de dos años de actividades en modalidad virtual, iniciaron de forma presencial al 100 % durante el 2022, lo que permitió realizar eventos importantes, tanto de talla local como nacional.
Destacó que en el marco de la celebración de los 50 años del Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez realizaron diversas actividades, para reconocer la trayectoria de la institución, así como la de los docentes que siguen al pie de la institución y quienes además fueron pioneros de este gran proyecto.
Durante el año entregaron premios a estudiantes e investigadores, así como la incorporación al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) que se sumó al instituto, e incluso se hizo entrega de dos modelos de utilidad por parte del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI).
También enfatizó que lograron concretar la gestión de un recurso para la demolición y construcción de dos edificios, lo cual dio inició en el mes de agosto, luego de que sufrieran daños irreparables durante el terremoto de 2017.
De igual manera, el instituto participó y obtuvo un monto de 38 millones 218 mil 477 pesos bajo el proyecto “Fortalecimiento de la Competitividad Tecnológica de los programas educativos”, que otorga la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Este programa en el tipo superior, vertiente A “Incremento de matrícula y diversificación de la oferta educativa”, contempla apoyos económicos para proyectos de construcción o de equipamiento.
