"Carolina Leyva * CP. La titular de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en el estado, Josefa López Ruiz de la Daga, informó que Chiapas requiere aproximadamente de seis mil millones de pesos para subsanar el grave déficit en materia de infraestructura educativa que padecen las casi 10 mil escuelas instaladas en la entidad y que registran rezagos de más de 50 anos.
La funcionaria federal admitió que efectivamente Chiapas continúa aún con una serie de carencias sobre su calidad educativa, en este sentido ejemplificó con los resultados de la prueba ENLACE, en la cual los estudiantes chiapanecos de primaria y secundaria dejan mucho que desear; estas consecuencias, consideró, podrían deberse a la mala comprensión de la lectura que tienen los educandos.
Por ello, desde su particular punto de vista sugirió la necesidad de modificar el modelo pedagógico en el país, toda vez que este se encuentra basado en el memorismo ""y necesitamos un nuevo modelo basado en el desarrollo de las habilidades del pensamiento, es decir aprender a pensar, porque la prueba (ENLACE) no es de conocimiento sino de saber aplicar el conocimiento"", puntualizó.
Comentó que la aplicación de la prueba ENLACE -la cual se desarrollará del 14 al 18 de abril del 2008 y que ahora incluirá las ciencias- no es el remedio, sino la medición de la ""temperatura"" del sistema educativo del país.
Así también consideró que se requiere focalizar los objetivos del sistema educativo del país.
Rechazó que la ensenanza del ""memorismo"" sea parte del conformismo del maestro ante el alumno: es, dijo, parte de la inercia y de la formación que aprendió en la escuela normal. Josefa López Ruiz de la Daga reconoció que los movimientos magisteriales también han influido en el nivel educativo de los estudiantes.
En materia de infraestructura, dijo que México requiere de unos 180 mil millones de pesos para combatir los rezagos y que a Chiapas le urge la aplicación de los seis mil millones de pesos para mitigar las carencias en el que miles de alumnos estudian en las escuelas.
Secretario de Educación
Por su parte, el secretario de Educación del Estado de Chiapas, Javier Álvarez Ramos, afirmó en que la educación es multifactorial y aseguró que la calidad de la educación en Chiapas es mala, sin embargo confió en que este panorama pueda cambiar.
En materia de infraestructura reveló que únicamente se cuenta para el 2008 con 200 millones de pesos y que lamentablemente en Chiapas hay escuelas que han superado su tiempo de vida.
De acuerdo con El Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE) una institución escolar tiene un periodo de vida de 30 anos, por tratarse de albergues de ninos y jóvenes, sin embargo en la entidad se cuenta con inmobiliario de más de 50 anos de uso.
Magisterio
Cuestionado sobre el magisterio, el encargado de la educación pública en la entidad dijo que los propios maestros deben ""desaprender"" una serie de aprendizajes que actualmente son obsoletos y deben enfocarse a la actualización permanente; en apoyo la Secretaría de Educación (SE) debe ofrecer los espacios para llevar a cabo esa profesionalización y los padres deben evaluarse sobre las acciones que ejercen sobre sus hijos, así también los medios de comunicación deben contribuir para la mejora de la educación.
En este sentido, dijo que por parte del magisterio ha existido una respuesta favorable para emprender la actualización de su profesión. ""Yo aspiro que con eventos como estos vayamos reforzando aún más la actitud del maestro a favor de la educación"", senaló refiriéndose al Primer Intercambio de Experiencias Educativas Exitosas en el Nivel Preescolar que se llevó a cabo en el teatro de la ciudad Emilio Rabasa.
Conforme al calendario escolar, manifestó que en este ciclo escolar ""vamos bien"".
Legisladora local
Cabe destacar que ante las carencias en el equipamiento de las escuelas en el país, la SEP público la Ley Federal para Infraestructura Educativa y la cual entró en vigor desde el 1 de febrero. En este sentido la vicepresidenta de la comisión de Educación en el Congreso del Estado de Chiapas, Magdalena Torres Abarca, aseguró que el poder legislativo se mantendrán al tanto de los recursos que se destine a la educación en torno a la ley federal, para evitar sea desviado con otros fines, así también los legisladores coadyuvarán en la problemática de las carencias educativas, conjuntamente con la Secretaría de Educación y el Gobierno del Estado.
Multifactorial
Finalmente el Secretario de Educación, la titular de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en el estado, así como la legisladora, coincidieron en que para el avance en la educación hay que participar todos los sectores toda vez que es un asunto ""multifactorial"".
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