En días recientes, el secretario de Educación, Aurelio Nuño Mayer, declaró que las Escuelas Normales son los pilares de la formación profesional de los maestros de México. Sin embargo en Chiapas, de los cuatro mil 300 estudiantes que se inscriben a dichos institutos, 70 por ciento de ellos ofrece resultados no idóneos en los concursos de oposición.
Mario Sánchez de Cima Bretón, delegado de la Secretaría de Educación Federalizada (SEF) en la entidad, informó que en los próximos años existirá mayor presión para el sistema de formación normalista, ya que la estructura no podrá cubrir las demandas de vacantes que en promedio cada año solicita la Secretaría de Educación Pública (SEP), por lo menos no la calidad que se requiere para hacer frente a las carencias educacionales en Chiapas.
El delegado destacó que el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE), comunicó que de los 132 mil 205 estudiantes de normales del país, solo 22% egresa, es decir 29 mil 460, de los cuales, tres mil pertenecen a la entidad chiapaneca, sin embargo no todos presentan óptimos resultados.
De Cima Bretón también destacó que el número de recién egresados de las normales de Chiapas, es similar al número de docentes que pasaron a ser pensionados en el último ciclo escolar del 2015, aunado a esto, la vacantes de docencia en los próximos años, serán muy superiores a la cifra de egresados.
En cuanto a las deficiencias de los futuros maestros, el subsecretario señaló que la mayor dificultad que presentan, se encuentra en las habilidades intelectuales y responsabilidades ético-profesionales, por lo que en breve se integrará un nuevo modelo que refuerce la educación de los futuros docentes.
