El gobierno actual ha destinado importantes recursos a la infraestructura educativa, considerando que actualmente en Chiapas hay alrededor de 20 mil escuelas, con más de 80 mil maestros, quienes atienden a cerca de un millón 700 mil alumnos en educación básica.
A decir de Juan José Zepeda Bermúdez, presidente de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos (CEDH), esto interpela mucho cuando se observa que la escolaridad promedio en Chiapas aún registra el nivel más bajo en el país, con 7.8 años en promedio.
Enfatizó que todavía falta mucho por hacer para garantizar el derecho humano a la educación, por hacerlo efectivo y comprender que esto no se agota con disponer de escuelas, maestros y alumnos, sino que tiene por objeto el desarrollo integral de la persona y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.
Además de estar reconocido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, existen instrumentos internacionales y nacionales tanto de carácter general como específicos que lo promueven y protegen.
Indicó que el reto es importante aún, ya que muchas escuelas primarias son multigrado, es decir, un maestro atiende a alumnos de varios grados, lo que implica riesgos de exclusión por la incapacidad de atender de manera específica las vulnerabilidades que puedan gestarse en el alumnado, por ejemplo, por una discapacidad o por hablar otra lengua.
También hay que mencionar que en el nivel de secundarias más de la mitad son telesecundarias y en muchos casos carecen de televisores, o bien, son lugares donde no llega de manera óptima la energía eléctrica o las antenas satelitales, lo que es también otra forma de exclusión.
Señaló que de las intervenciones más importantes de los últimos años, se pueden reconocer los esfuerzos para evitar la deserción escolar a través de varios programas de becas, como las Becas para el Bienestar “Benito Juárez”, que desde el 2019 se incorporan en el PEF.
