Las personas que aspiran a gobernar el país tienen que presentar un proyecto que muestre como enfrentarán las complejidades educativas en el territorio nacional, puntualizó el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), previó al tercer debate presidencial.
En un mensaje difundido por la Dirección General del Instituto en el estado, propone a los candidatos aspectos que pueden mejorar el tema educativo: “el Estado debe garantizar el derecho constitucional de todos a recibir una educación de calidad” y también garantizar su papel rector en este tema.
El INEE también se pronunció para que exista la cultura de la evaluación, con la intención de mejorar el sistema educativo, pero también es necesario que se incremente la inversión para que haya calidad en los servicios que genera la educación.
“El empeño por la calidad educativa es indisociable de la justicia y la igualdad, el Estado y sociedad deben revalorar y destacar la función social y educativa de las y los maestros, siendo el mérito individual la única vía de ingreso a la profesión magisterial y a la promoción profesional”, son otras de las propuestas que tienen para los candidatos.
Contexto
No obstante, en el aspecto local el rubro educativo es de suma importancia, tomando en cuenta las cifras arrojadas por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), a través de la Encuesta Nacional de Hogares (ENH 2017), donde se estable que Chiapas es la segunda entidad federativa que tiene el mayor número de rezago educativo con el 49.4 por ciento de la población de 15 años o más.
Sumado a esto, el estado también presenta un problema considerable en cuanto a la infraestructura en las escuelas, las vías de comunicación para llegar a los centros educativos, los constantes problemas magisteriales y hasta el acceso a las tecnologías.
Es importante mencionar que, durante el mes de mayo, el INEE a través de su delegación en Chiapas, llevaron a cabo la presentación del programa Educación para la Democracia y el Desarrollo en México, con la intención de que el aspecto educativo se tome con seriedad por parte de las personas que aspiran a gobernar el país.
El escrito contiene temas como: financiamiento a la educación básica, fortalecimiento de escuelas normales y centros escolares, autoridades educativas, materiales, autonomía de la educación, entre otros.
Dicho Instituto, a través del documento Educación para la Democracia y el Desarrollo en México, puntualiza algunos de los factores que han generado problemas con el desarrollo educativo; en la lista se encuentran situaciones que van desde las transiciones demográficas, la desigualdad social, el exceso de burocratización en el tema escolar, pasando por los periodos de desatención de educar, hasta la subordinación de las autoridades educativas a los fines de la organización gremial.
