"Ana Laura Mondragón * CP. El secretario de Educación del estado, Ricardo Aguilar Gordillo, indicó que se han resuelto graves problemas en educación indígena como deserción y reprobación, trasladando a las aulas a los niños que se mantenían trabajando.
Señaló que este cambio se ha logrado con la contratación de maestros que hablan lengua materna y que muchas veces son de la misma zona. Se ha mejorado el aprendizaje de los niños indígenas y provocado la confianza de los padres de familia o tutores que se mantenían reacios a llevar a sus hijos a los centros educativos por miedo a que se pudiera trastocar su ideología.
Subrayó que además se ha logrado tener libros de texto en las lenguas maternas, diccionarios y gramática que sirven para reforzar la tarea educativa de este nivel.
Expuso que la educación en esta zona es de gran trascendencia para el desarrollo y mejoramiento de la condiciones de vida de los niños, ya que mucha de esta población infantil era enviada a trabajar o se casaba a las niñas.
""Hoy se está viendo a la educación como una oportunidad de desarrollo y vida: terminan la educación primaria y muchos de ellos se van a secundaria, lo que se está reflejando en una multiplicidad de jóvenes indígenas que están terminando Educación Media, Superior y hasta fuera del país"", dijo.
Consideró que en la medida de que existe un grado de conciencia mayor en esta población, el porcentaje de deserción podrá disminuir de manera dramática.
Finalmente, comentó que actualmente en las zonas indígenas se está viendo a la educación como un instrumento de desarrollo, una palanca de transformación y un eslabón para mejorar las condiciones de vida de este sector.
"
