Maestros y maestras de educación física se manifestaron inconformes por la aplicación de un nuevo criterio de cambios ante la descompactación de las horas en el sector educativo en que se encuentran.
En voz del profesor José Roberto “N”, aseguraron que la medida es promovida por la Secretaría de Educación (SE) estatal, particularmente por Alonso Ramos, coordinador de la Usicamm ante la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros en la entidad, al considerar que la acción que está proponiendo perjudica al docente en lugar de beneficiarlo.
Detallaron que la intención de las autoridades educativas es generar un mayor número de plazas dividiendo las horas que se generen por alguna incidencia (jubilación, defunción, promoción vertical, etcétera), y cada una de ellas se dividirá en dos, tres o hasta más plazas.
Es decir, si se jubila un docente con sus respectivas 22 horas, estas se pueden dividir en tres plazas, de esa manera habrá dos plazas docentes con siete horas y una plaza docente con ocho horas, dando como resultado las 22 horas de dicha incidencia.
Todas las horas de Educación Física serán directamente frente a grupo, es decir, se eliminan las horas para implementar proyectos de vida saludable, activación física, ensayo de escolta y banda de guerra, juegos deportivos escolares y de convivencia.
Asimismo, los docentes en servicio con su respectiva plaza inicial de 22 horas, que participen en el proceso de cadena de cambio, tienen que buscar un centro escolar que cuente con ese mismo número de horas vacantes, “de lo contrario, deberán cubrir esas horas en dos o más escuelas”, explicaron.
En voz del docente, sostuvieron que lo ideal es seguir respetando las horas correspondientes de cada incidencia, o mejor aún, la creación de plazas docentes para cubrir todas las necesidades de los centros escolares.
“Hoy empiezan con educación física, posteriormente harán lo mismo con las jornadas laborales de los demás niveles”, apuntaron.
