En las escuelas regulares persiste la discriminación hacia los niños que enfrentan alguna discapacidad, reconoció la supervisora de la Zona 02 de Educación Especial, en Tapachula, Noemí Esquinca.
Dijo que en muchas regiones y municipios del estado hasta ahora no existe acceso a las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular y los Centros de Atención Múltiple para brindar atención a los menores e incluirlos al sistema educativo nacional.
Reconoció que en la mayoría de los centros escolares no existen programas que eviten la exclusión del sector vulnerable, como son los niños y jóvenes con discapacidad que “necesitan tener los mismos derechos que todas las personas”.
Pidió a la sociedad a actuar con responsabilidad y evitar las actitudes discriminatorias hacia las personas con discapacidad, lamentando que las leyes existentes no han podido frenar esas actitudes.
En las escuelas especiales de Tapachula, Escuintla, Suchiate, Motozintla y Tuxtla Chico, se atienden a más de 850 alumnos.
