"Paulina Fernández * CP. Chiapas sigue siendo una de las entidades con mayor número de analfabetas en el país, y las mujeres son el sector que encabeza las cifras. Lo anterior de acuerdo a los datos del más reciente evento censal del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi).
En el marco del Día Internacional de la Alfabetización, proclamado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) en 1967, los datos censales evidencian que actualmente en México el 6.9 por ciento de la población de 15 años y más no sabe leer ni escribir, esta proporción es de 5.6 por ciento entre los hombres y de 8.1 en las mujeres.
Sin embargo, la realidad es más crítica en Chiapas, donde las estadísticas se elevan significativamente a 17.8 por ciento de la población de 15 años y más que no sabe leer ni escribir.
Asimismo, aunque las diferencias por sexo se han reducido en las generaciones más recientes, esta proporción es de 13.5 por ciento entre los hombres y de 21.8 por ciento entre las mujeres.
Lo anterior pese a que por derecho constitucional todo individuo tiene derecho a recibir educación.
""El Estado (Federación, Estados y Municipios) impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica y es obligatoria"", establece la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su Artículo Tercero.
Sin embargo, de acuerdo al Inegi, de la totalidad de la población de 15 años y más en Chiapas, 33.8 por ciento no concluyó la primaria, 29.6 por ciento tiene primaria completa, en tanto que 27.4 por ciento no cuenta escolaridad alguna.
De esta forma, el promedio de escolaridad de la población de 15 años y más es de 6.7 grados, es decir, primer año de secundaria incompleto.
Ante este panorama es necesario aclarar que según la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), la mayoría de las personas analfabetas vive en condiciones de extrema pobreza.
Es decir, el analfabetismo no es un fenómeno individual sino que se encuentra estrechamente vinculado con la pobreza.
Muestra de ello es que en el país los índices más altos de población analfabeta se concentran en las regiones menos desarrolladas como es el caso de Chiapas, Guerrero y Oaxaca, donde se rebasan los 16 puntos porcentuales.
Logros
Frente al panorama desalentador, el Instituto de Educación para Adultos (IEA) en Chiapas informa que la meta de alfabetización sexenal está cerca de cumplirse, tanto en la población urbana como en los municipios con menor índice de desarrollo urbano.
De acuerdo a la titular del Instituto de Educación para Adultos (IEA), Aminta Natarén Coórdova, se busca que al finalizar la presente administración estatal se haya sacado del rezago educativo a 180 mil chiapanecos.
Comentó que en la actualidad cerca de 140 mil habitantes se han alfabetizado y que las cifras también muestran avances importantes entre la población analfabeta de las regiones con mayor marginación del estado.
Y es que, agregó, para los 28 municipios con menor índice de desarrollo humano se ha atendido a más de sesenta por ciento de la población objetivo que es de 18 mil personas.
Por otro lado, recordó que de acuerdo a los registros de egresados del IEA el 30 por ciento son jóvenes de 15 a 24 años de edad, lo que significa que tienen una herramienta más para poder acceder al mercado laboral.
La funcionaria estatal señaló que la deserción de jóvenes en las aulas se debe a la deficiente educación, motivo por el cual el IEA se está enfocando a fortalecer la calidad educativa.
Y es que, destacó que en años pasados, a nivel nacional se habían intensificado los esfuerzos para lograr mayor cobertura en alfabetización, en detrimento de la calidad de la educación.
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