Persisten conflictos para iniciar clases, denuncian

Persisten conflictos para iniciar clases, denuncian

Los conflictos para comenzar clases en muchos centros educativos continúan, tal es el caso del Jardín de Niñas y Niños “Valentín Gómez Farías”, de la colonia Luis Espinoza en Tecpatán, que no ha comenzado con el ciclo escolar ya que no se ha permitido la entrada de los maestros enviados por el sindicato.

Padres de familia de los alumnos y alumnas de este kínder expusieron que desde la semana pasada no hay clases y solamente se presentó a trabajar la directora pero los demás maestros no, derivado de la cadena de cambios y quienes llegaron no fueron admitidos: “la directora dijo que quienes llegaron no eran recomendables y que quedaba bajo la responsabilidad de los padres de familia aceptarlos”.

Sin embargo, destacó que el principal problema que han venido “arrastrando” es que las docentes que estaban anteriormente solamente trabajaban tres días a la semana, de martes a jueves, por lo que viajará un comité para que en la Secretaría de Educación en Chiapas obtengan alguna respuesta ante esta situación y solicitar información para comenzar con las actividades.

En el preescolar de esta comunidad de Tecpatán, en donde existen tres grupos con un promedio de 30 niños y niñas en cada uno, se han perdido muchas clases y no es exclusivo de este ciclo, por lo que los padres de familia estaban incluso convencidos de que aceptarían a los nuevos maestros, “ya que es mucha la perdedera de clases”.

Finalmente, comentaron que a más tardar a las nueve de la mañana llegarían a las oficinas de la Secretaría de Educación, por la preocupación que va incrementado, ya que “muchos de ellos (sus hijos) sino es que la mayoría, no han tenido un buen rendimiento escolar, tienen bajos conocimientos”, por lo que quieren que llegue personal comprometido con la educación y no presente solamente una serie de justificaciones para no presentarse a dar clases.