Para agilizar el tema de la reconstrucción en todos los rubros, es necesario que los directores den prioridad a las escuelas que sí resultaron afectadas por el movimiento telúrico y no a aquellas que tienen afectaciones por falta de mantenimiento, puntualizó Judith Torres Vera, presidenta de la Comisión de Educación y Cultura del Congreso del Estado.
Lo anterior, dijo, porque llevar a personal de la Secretaría de Protección Civil o de las aseguradoras a revisar escuelas que presentan problemas que no fueron originados por el sismo, complica todo lo que se tiene programado en temas de asignación de recursos económicos.
La legisladora local abundó: “porque pierden un día, dos o una semana visitando escuelas que no fueron dañadas por el sismo del 7 de septiembre”.
En su momento, por este medio le informamos que para atender las escuelas dañadas en Chiapas, existe un recurso de mil 800 millones de pesos, dinero que vendría del Fondo de Desastres Naturales (800 millones) y del Programa de Escuelas al CIEN (mil millones). El último reporte indica que sólo fueron cuatro instituciones las que se demolieron por completo.
La diputada local pidió sensibilidad a las autoridades municipales para atender este tema. Destacó las reuniones que sostuvieron en San Lázaro, en la Ciudad de México, porque se logró obtener un recurso extraordinario par a la reconstrucción.
Recordó que el tema de reconstrucción en escuelas es diferente al avance que se lleva en viviendas, porque en el primer caso existe un seguro, pero son esas empresas las que hacen la última revisión, independientemente del trabajo que realizaron las autoridades estatales con los dictámenes de riesgos.
La diputada local reconoció que en Chiapas no se estaba preparado para lo que ocurrió el 7 de septiembre, sin embargo, se ha hecho el esfuerzo por entregar las tarjetas de apoyos en los instituciones afectados.
