Pobreza| un lastre a superar

"Arely Domínguez * CP. Los infantes que reciben clases por parte de los instructores comunitarios, los cuales forman parte del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), en la última prueba Enlace se ubicaron en los últimos lugares.

El delegado estatal del Conafe en Chiapas, Salvador Maldonado Pérez, explicó que los factores que ubican a estos ninos en los últimos lugares, son que la mayoría tiene que mezclar las actividades que realiza en su familia con las de la escuela.

""Muchos ninos que habitan en las comunidades de difícil acceso tienen que salir antes de que las clases concluyan porque tienen que llevarle el refrigerio a su papá, que se encuentra trabajando en la milpa"", dijo.

Los últimos resultados de la prueba antes mencionada senalan que las localidades indígenas son las que aparecen en los últimos lugares, ante esto el entrevistado agregó que es necesario fortalecer el trabajo en dichas comunidades.

Otro de los factores importantes que dificultan el aprendizaje y ensenanza, es el difícil panorama al que la mayoría de los instructores comunitarios se enfrentan, como es la escasa alimentación y hospedaje.

Cabe recordar que uno de los acuerdos con la comunidad a donde llega el instructor, es que ésta le proporcionará los alimentos y el hospedaje, en ocasiones ambas no cumplen las expectativas de los maestros quienes terminan dejando la comunidad.

Según datos proporcionados, el Conafe en Chiapas atiende a cinco mil localidades, que son las de más difícil acceso y con grandes niveles de pobreza, donde en ocasiones no hay un camino de tercería para llegar.

Actualmente participan seis mil instructores, el 50 por ciento son hombres y el otro 50 por ciento son mujeres, la mayoría de éstos son jóvenes egresados del nivel bachillerato, algunos de secundaria, los cuales se ubican entre los 15 y 24 anos.

Al ser cuestionado Maldonado Pérez sobre la suficiencia del servicio de Conafe, respondió que la actividad es brindar educación a las comunidades de la entidad. Anadió que es una corresponsabilidad entre el estado y la Federación, aunque particularmente debería de ser responsabilidad del estado.

""Nosotros nos sumamos a los esfuerzos que hace la Secretaría de Educación y aportamos, pero no significa que sea el compromiso del consejo cubrir el cien por ciento de las localidades"", dijo.

La participación del Conafe es dar el servicio educativo a aquellas localidades que el estado no puede cubrir ya sea por la dispersión, la poca matrícula, entre otros factores tan comunes de la entidad como es la pobreza.

A través de los instructores comunitarios se ofrecen los servicios de preescolar, primaria y secundaria, la gran mayoría participa un ano, con el objeto de que al concluir se hagan acreedores a una beca educativa para que ellos puedan seguir con su preparación académica.

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