Buscar acuerdos con el gobierno del estado y una ruta de pago de salarios atrasados, fueron las razones por las cuales el profesor interino Julio César Bolaños Pérez, se levantó de la huelga de hambre que inició hace seis días a las afueras de palacio de gobierno, en Tuxtla Gutiérrez.
El docente desde el 2016 viene reclamando el pago; hasta la fecha suman 300 mil pesos, cantidad que desprende de los contratos que ha firmado, para dar clases bajo el concepto de interinatos en el estado de Chiapas.
Mencionó que, aunque no hay nada concreto con las instancias de gobierno, ya existió un primer acercamiento con funcionarios estatales, quienes tienen conocimiento de la problemática que enfrenta con los salarios, confió que este problema se pueda resolver a la brevedad.
El docente inconforme explicó que los funcionarios gubernamentales hicieron el compromiso de atender el tema, inclusive frente a sus familiares, se espera que en breve se puedan definir las mecánicas de pagos.
“El acuerdo que espero que salga es el más sano para mi persona y para el gobierno del estado, que ellos se den cuenta de que la necesidad es grande, igual que muchos maestros a quienes no se les ha pagado; tenemos deudas, tenemos hijos, tenemos familia”, enfatizó.
Es importante señalar que este problema de los adeudos que afecta a todo el sector magisterial no es un asunto nuevo, toda vez que desde la administración pasada se realizaron una serie de manifestaciones por parte de los docentes, quienes han reclamado pagos.
Las autoridades de la Secretaría de Educación en el estado de Chiapas ya reconocieron que este adeudo supera los mil 800 millones de pesos, por lo que es necesario la gestión de un recurso extraordinario cercano a los cuatro mil millones de pesos, para solventar cada uno de los problemas que se dejaron en el rubro de la educación.
Finalmente Bolaños recordó que en estos periodos en los que ha trabajado como maestro interino fue dando clases en la preparatoria número 5 del estado, en la Cebech Dr. Belisario Domínguez y también con la secundaria del Estado impartiendo distintas materias.
