Tres años atrás en nuestro país, con el propósito de atender la necesidad de educación media superior en localidades con una población no mayor a 2 mil 500 habitantes, arrancó el programa piloto Telebachillerato Comunitario.
Ahora cuenta con 2 mil 836 instituciones, teniendo como visión alcanzar los 7 mil telebachilleratos, beneficiando a cerca de 400 mil estudiantes anualmente.
Expertos en la materia afirman que la calidad educativa depende principalmente de la infraestructura escolar y el factor humano, por lo que el telebachillerato se circunscribe bajo esta premisa.
Desde su arranque en agosto del 2013 el Telebachillerato Comunitario, al menos en el estado de Chiapas, ha resultado ser una estrategia de cobertura educativa que si bien resulta ser una idea acertada y una solución apremiante, carece de formalidad e infraestructura.
En materia de formalidad existen 690 docentes, solo en Chiapas, que atienden a los cerca de 4 mil 500 alumnos inscritos en los 230 telebachilleratos distribuidos en todo el territorio estatal, docentes a los que se les ha privado de derechos básicos como son aguinaldo y prima vacacional.
