Proponen uso de tecnología para mejora escolar

Cuerpo académico de la sede del coloquio. Diana Ramírez / CP
Cuerpo académico de la sede del coloquio. Diana Ramírez / CP

El día de ayer se llevó a cabo en las instalaciones del Instituto de Administración Pública (IAP), el Coloquio de Doctorado en Administración Pública, donde el doctor José Antonio Ortíz Domínguez expuso su propuesta para el mejoramiento académico y conducta de estudiantes de educación media, utilizando las nuevas tecnologías.

Basándose en sus experiencias personales como catedrático en la escuela secundaria número uno en San Cristóbal de Las Casas, José Antonio Ortíz Domínguez desarrolló una tesis doctoral en la que propone el aprovechamiento de las nuevas tecnologías para el beneficio del educando.

Con herramientas como el Internet y la telefonía celular, posibilitará mejoras en el rendimiento académico y conductual de estudiantes de educación media que muestran resistencia a entregar trabajos escolares, asistir a clases o incluso llegar tarde, por citar algunos ejemplos, que degeneran todos en la deserción escolar por bajo rendimiento o por embarazo en el caso de las estudiantes femeninas.

Por esa razón, desarrolló una estrategia que presenta a manera de tesis doctoral, para que de ponerse en marcha pueda no solo beneficiar al plantel en que labora, sino que pueda extenderse a otras instituciones educativas.

La propuesta consiste en la realización de una página web por medio de la cual los padres de familia puedan acceder a los datos concernientes a sus hijos, desde sus calificaciones, asistencias, entrega de trabajos escolares, entre otras.

Cabe destacar que con el fin de mantener la confidencialidad, el acceso a estos datos no sería público, es decir, que para que un padre de familia pudiera acceder a los datos de su hijo tendría que ingresar desde su propia cuenta por medio de la matrícula del estudiante, así se mantendría la confidencialidad de datos y se evitaría que los datos circulen de manera pública.