En el Aula Magna de la Facultad de Derecho de la Unach de SCLC, se realizará este jueves el “Primer foro estatal sobre Justicia y Derecho Indígena: debates alrededor de los planes curriculares”, organizado por el Grupo de Trabajo sobre Justicia Indígena, en coordinación con otras instancias.
El acto de inauguración está programado, a las 10:00 horas, ceremonia al que han sido invitados: Carmen Fernández Casanueva, de Ciesas-Sureste; Jorge Luis Macías, rector de la Unich; Laureano Eliseo Rodríguez Ortiz, director de la EGAI; Gabriel Ascencio, de Cimsur-Unam; Carlos Faustino Nataren Nandayapa, rector electo de la Unach; Marco Shilhón Gómez, integrante del grupo de trabajo sobre justicia indígena, entre otros invitados.
Las actividades se realizarán de 9:30 a 14:30 horas de este jueves con la participación de invitados especiales, así como de personal académico de diversos centros de investigación.
El Grupo de Trabajo sobre Justicia Indígena, es un espacio de confluencia y articulación de diversas instancias académicas que tienen como misión impartir cursos relacionados con temas de justicia y derecho indígena, con una visión interdisciplinaria y multidisciplinaria de alta profesionalización, con incidencia en el ámbito local, nacional e internacional.
El grupo lo integran investigadoras e investigadores de distintas instituciones, como el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social del Sureste (CIESAS); el Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y Frontera Sur (CIMSUR); la Facultad de Derecho Campus III de la Universidad Autónoma de Chiapas, y la Escuela de Gestión y Autodesarrollo de la Universidad Autónoma de Chiapas.
El objetivo de esta actividad dieron a conocer, es el de fomentar, promover, desarrollar y fortalecer la enseñanza del Derecho Indígena en las distintas universidades, escuelas, institutos, centros y coordinaciones educativas de la región, así como en el Estado, tanto públicas como privadas.
Lo anterior con el objeto de diseñar, crear y establecer criterios sobre la justicia indígena y la enseñanza del derecho indígena en los planes curriculares.
