El acceso y la garantía por parte del Estado a las tecnologías de la información y comunicación está establecido en el Artículo 6 de la Constitución.
De acuerdo a la Red por los Derechos de las Infancias en México (Redim), Chiapas es la entidad con mayor porcentaje de hogares sin internet, lo cual frena los procesos educativos y de desarrollo en las poblaciones infantes.
De acuerdo a la Red en su informe “Acceso a internet en la infancia y adolescencia de México”, que presentó el 9 de marzo, tres de cada cinco hogares carecían de acceso a internet en Chiapas y Oaxaca durante 2021.
Es Chiapas la entidad con mayor porcentaje de hogares sin internet durante el mismo año, la proporción de estos que se encontraban en esta condición ascendía a casi 7 de cada 10 (69.2 %), sin embargo, el estado presentó una disminución en el porcentaje de hogares sin internet, pues en 2020 el 72.7 % no tenía acceso.
Sobre este mismo derecho, en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes se especifica que los menores “tienen derecho al acceso y uso seguro del Internet como medio efectivo para ejercer los derechos a la información, comunicación, educación, salud, esparcimiento, no discriminación, entre otros, de conformidad con el principio de interdependencia”.
Estado de México, Veracruz y Chiapas, únicamente en estos tres estados se hallaba una cuarta parte de los hogares sin acceso a internet el mismo año. En 2021, 29.4 % de las personas de entre 6 y 17 años en México no contaban con internet en su hogar.
Especificaciones
El acceso a internet también implica nuevos retos por las múltiples vulnerabilidades que pueden sufrir los menores de edad. La Red enfocada en promover el derecho de las infancias emitió recomendaciones por edad a los padres.
Lo principal es cuidar el inicio de su vida digital, es decir, que antes de los dos años de edad, niñas y niños no tengan acceso a las pantallas.
Entre los dos y los cinco años pueden utilizar dispositivos máximo una hora al día y acompañado por una persona adulta, así como hablar con ellos con un lenguaje que comprendan sobre las pautas de seguridad, el derecho a su privacidad y la necesidad de autorregular los contenidos y el tiempo de acceso.
“La seguridad en la vida digital sigue los mismos principios que en la vida real, por ello es recomendable configurar la sección de seguridad parental en los dispositivos y aplicaciones que usarán tus hijas e hijos, para ajustarlos a su edad”. añadió.
Entre los 6 y los 12 años de edad es importante comenzar a construir la “Ciudadanía Digital”, recordándoles que el acceso a un celular o una tableta es un privilegio para acceder a nuevos conocimientos, entretenimiento y conexiones personales.
