“Por primera vez en la historia del estado, su gobernador, a nombre del pueblo de Chiapas, reconoce con medalla de plata a los estudiantes y docentes de educación media superior, que se han destacado en el fortalecimiento científico y tecnológico”, expresó Helmer Ferras Coutiño, director del Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICTI).
Agregó: “En un hecho histórico en la educación de la entidad, Chiapas es el único estado del país en reconocer a las y los investigadores de nivel medio superior para impulsar las investigaciones desde temprana edad”.
Ferras Coutiño sostuvo que se han logrado avances como nunca antes en la entidad, teniendo como marco la ceremonia de entrega de medallas de oro y estímulo económico a investigadoras e investigadores de educación superior y posgrado, así como medallas de plata a jóvenes de preparatoria y bachillerato; encabezada por el gobernador Rutilio Escandón Cadenas.
Asimismo, destacó que es fundamental reconocer y valorar el trabajo de las científicas y los científicos que trabajan en Chiapas, ya que su labor contribuye al avance del conocimiento y el desarrollo sostenible de la región.
Al dirigir un mensaje a los investigadores y galardonados, Helmer Ferras sostuvo: “Ustedes son quienes cambian las cosas, los que logran que un pueblo avance. Los chiapanecos vemos en ustedes mujeres y hombres genios capaces de poder cambiar nuestra realidad”.
Premio que enaltece
De la misma manera, sostuvo que los reconocimientos no solo implican valorar y destacar todas sus contribuciones, sino también promover la divulgación de sus resultados y fomentar la colaboración entre investigadores locales e internacionales.
“Esto permitirá fortalecer la investigación científica en Chiapas y generar soluciones innovadoras a los desafíos que enfrenta nuestra entidad”, dijo.
Finalmente, agradeció al gobernador del Estado por su dedicación para fomentar las vocaciones científicas e impulsar políticas públicas diseñadas y aplicadas durante su administración para consolidar una auténtica transformación en la materia.
