Después de 19 días en paro de labores docentes de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) han reiterado que continuarán en plantón en la Ciudad de México, ya que aseguran el Gobierno Federal se ha negado a resolver su principal demanda que es la abrogación de la ley del Issste.
Isael González Vázquez, secretario general de la Sección 7 de Chiapas, comentó que, para la toma de decisiones en el movimiento magisterial se realiza una consulta a las bases y no depende de los secretarios seccionales. Así fue recientemente por lo que ratificaron que seguirán con la huelga.
Según datos de integrantes del Comité Ejecutivo de la Sección 7, son alrededor de cinco mil maestros y maestras de Chiapas que se mantienen en el contingente. Cada semana se van turnando: un grupo viaja de regreso y otro de igual número se traslada hacia allá.
El 26 de mayo el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, dio a conocer que, en Chiapas tres mil 388 escuelas de nivel básico están en paro, lo que representa el 18.24 % de 18 mil 572, con un millón 345 mil 330 estudiantes y 61 mil 135 docentes.
Panorama estatal
En Chiapas, debido a que no han alcanzado acuerdos con el Gobierno Federal, representantes de la Sección 40 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) confirmaron que no hay fecha para levantar el paro de labores y este miércoles seguirán las movilizaciones en territorio local.
Héctor Solís Espinosa, secretario general de la Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40, dijo que tienen contemplado la toma de la caseta de cobro en Chiapa de Corzo, después de esa actividad un contingente viajará al la Ciudad de México para apoyar al magisterio que protesta en aquella zona.
Al consultarle de qué manera están trabajando con las familias ante la falta de clases, el líder sindical comentó que el Plan de Acción de la Coordinadora ha sido permanente, pues las jornadas de lucha han ido, primero, de 24 y hasta 72 horas, después activaron el paro indefinido.
El llamado al magisterio local, aseguró, es a fortalecer el plantón nacional. Desde hace dos semanas se ha hecho un brigadeo por regiones para explicar las razones de la protesta.
Con los días de clases que se perdieron, considerando que el plantón comenzó desde el pasado 15 de mayo, Solís Espinosa detalló que llegará el momento en que se pongan de acuerdo con las familias, toda vez que se trabaja mediante asambleas y son participe los padres y madres.
