Señalan irregularidades en proceso de titulación

Señalan irregularidades en proceso de titulación

Docentes que cursaron las Maestrías en Educación Básica y en Educación y Diversidad Cultural en la Unidad Académica 071 de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), señalaron una serie de irregularidades en el proceso de titulación.

Los docentes dan a conocer que fue la misma escuela la que dio a conocer los lineamientos para alcanzar la titulación, la cual consistía en un seminario y la publicación de una obra. Al concluir este proceso, los docentes se llevaron una desagradable sorpresa, pues la misma universidad les dijo que el curso era inválido.

Declamación

“Concluimos en tiempo y forma nuestros estudios entre mayo y junio del 2022, como consecuencia de la culminación de los estudios la Coordinación de Posgrados debió haber emitido fechas de los exámenes profesionales; sin embargo, esto no ocurrió, pues nos han negado el derecho a concluir la maestría y el proceso de titulación”, destacó Silvia Moshán Álvarez, docente tsotsil.

Quien además detalló que son 42 los afectados; no obstante, son 15 maestrantes que metieron un amparo, los cuales han procedido por violaciones a sus derechos.

Señaló que Orel Salinas Robles, coordinador de Posgrados de la Unidad 071 de la UPN, les dijo que la convocatoria emitida por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el proceso de egreso de la maestría es falsa.

Irregularidad académica

“Nos dicen que el problema radica en el que el reglamento de posgrado es falso, que si queremos concluir nuestra maestría debemos presentar otro libro, que hagamos paráfrasis de nuestro propio trabajo; palabras más, palabras menos, piden que plagiemos nuestro propio trabajo”, expresó.

Además los están condicionando a hacer nuevos pagos a la escuela, a pesar de que anteriormente pagaron un promedio de 10 mil pesos para sus trámites, tampoco se los quieren valer. Los denunciantes precisaron que este caso demuestra la crisis y la lucha de poder que prevalece al interior de la institución.

Ante ello, hacen un llamado a las autoridades educativas, a la Secretaría de Educación, para atender este caso que afecta a decenas de profesionistas que buscan superarse y desempeñar mejor su labor.