La Asamblea Estatal Democrática (AED) de la Sección 40 del Sindicato-Coordinadora de los Trabajadores de la Educación (SNTE-CNTE) asegura que la Secretaría de Educación Pública violenta las instrucciones oficiales emitidas ante la fase 3 de la pandemia, obligando a maestros a desplazarse a las comunidades a entregar cuadernillos y a ingresar datos personales a las plataformas digitales para iniciar clases en línea, sabiendo la deficiente infraestructura digital de nuestro país.
Esto con el afán de “salvar el ciclo escolar” pese a las condiciones de confinamiento y de estrés emocional en el que se vive diariamente, por lo cual se implementó la estrategia “Aprende en casa”, delegando en los padres de familia la responsabilidad del avance de contenidos escolares que resultan irrelevantes en estos momentos de crisis.
Como magisterio chiapaneco, a través de un posicionamiento público en el marco del Día del Trabajo, la AED manifestó que rechazan rotundamente el modelo de educación a distancia y exigen un alto al hostigamiento hacia los docentes para movilizarse fuera de sus hogares para entregar cuadernillos de trabajo escolar, contraponiéndose a la prioridad de salvaguardar la integridad y salud de todos los ciudadanos.
De igual forma, hacen público su respaldo y exigencia a las autoridades educativas a que se liquiden los adeudos salariales a docentes interinos, de base y administrativos, correspondiente al 2016, 2017, 2018 y 2019.
Asimismo, el pago de sueldos a trabajadores de Telebachillerato Comunitario junto con su basificación, especialmente en estos momentos de crisis económica en la que subsistir es la prioridad, derivado de la contingencia por la pandemia que azota al mundo.
A esto se suma, enfatizaron, la puesta en marcha de la Ley del ISSTECH y que hoy se ve reflejada con el código 0019 el aumento a la cuota en un 1.0 por ciento para alcanzar el 1.25 por ciento, tal y como lo marca esta ley aprobada el pasado 18 de febrero.
Ante esto, comentaron que el caminar por la ruta jurídica en contra de esta ley resulta fundamental, por lo cual continúan con el seguimiento al proceso de amparos bajo el acompañamiento de Julio César Fernández Hernández, abogado externo de la CNTE, con el propósito de articular una respuesta en defensa de los derechos de los trabajadores de la educación.
Respecto a la crisis que se ha generado por la pandemia del nuevo coronavirus, la AED de la Sección 40 indicó que los sistemas de salud, especialmente en nuestro país, están colapsados, visibilizando los grandes desfalcos millonarios en materia de salud, sin que hasta el momento haya castigo a los culpables.
La falta de atención, de infraestructura e insumos, el salario intermitente y poco remunerado al personal de salud, la falta espacios suficientes, dignos y equipados para atender a la ciudadanía en general y a los infectados por el Covid-19, son una muestra fehaciente del recorte al presupuesto de la salud.
