Representantes de diferentes escuelas normales del estado de Chiapas acusan que la Secretaría de Educación se ha mantenido omisa en la atención a las denuncias sobre la imposición de directores en estas instituciones. Incluso es un problema que se está agudizando.
Víctor Manuel Rodríguez Hidalgo, secretario de Trabajo y Conflictos del Nivel Superior de la Sección 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), denunció que este tema se ha denunciado con antelación.
En este espacio responsabilizaron directamente a la Secretaría de Educación por la imposición de docentes externos a las instituciones, lo cual puede generar conflictos e incidir de manera negativa en el desarrollo de las escuelas.
“Hace tres meses nosotros dábamos a conocer las intenciones de la secretaría por realizar esta acción ilegal, pero ahora ya es un hecho, son cuatro las instituciones donde se han impuesto los directores”, comentó.
Entre ellas está la Escuela Normal de Educadoras “Bertha Von Glümer y Leyva”, la Escuela Normal “Licenciado Manuel Larráinzar”, entre otras.
Puntualizó que con ello se están violentando los reglamentos y estatutos con los que se rige cada institución, “nosotros continuamos denunciando las irregularidades que se están cometiendo”, expuso.
“Es por ello que este viernes estamos acudiendo ante las autoridades del Estado para solicitar una solución a este conflicto que ya está afectando a cuatro normales del estado”, remarcó.
Los municipios en los que se ha repetido esta situación son: Tuxtla, San Cristóbal de Las Casas, Huehuetán y Tapachula.
“Lejos de mejorar y resolver estos temas, se están agudizando. Sabemos que la Secretaría de Educación tiene en la mira a otras escuelas donde pretende hacer lo mismo. Esa actitud está rebasando la paciencia de los compañeros, ese es el problema actual”, agregó.
Lamentó que las escuelas normales están atravesando una serie de situaciones como lo es la falta de personal, de infraestructura, los pagos a sus maestros, la recategorización, compactación, el estímulo al desempeño, pero, indica, este problema de la imposición es el que se debe de resolver cuanto antes.
