Un grupo de maestros de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) bloqueó los accesos y realizó pintas en la fachada de la Escuela Secundaria “Adolfo López Mateos”, por un par de horas, con el fin de impedir la realización de la cadena de cambios del nivel de secundarias generales.
El director del plantel, Javier Santiago González Laguna, comentó que la Secretaría de Educación solicitó utilizar las instalaciones de esta escuela para la realización de la cadena de cambios del nivel de secundarias generales este martes, por lo que desde la madrugada del lunes comenzaron los hechos por parte de la CNTE.
Durante las primeras horas de este día, un grupo de maestros, varios de ellos con el rostro cubierto, arribó a la escuela para impedir esta actividad. Bloquearon los accesos y la circulación vial sobre la 9ª Poniente, además realizaron pintas, por lo que las autoridades decidieron suspender todo.
González Laguna añadió que al ser una indicación de la autoridad educativa estatal, sabedores de la oposición que han manifestado los maestros de la CNTE, únicamente prestaron el edificio y ningún maestro o trabajador participó en la coordinación; para no exponerlos a posibles agresiones, tampoco participaron en el bloqueo.
Mientras que la participación como tal en la cadena de cambios ya depende de cada maestro que cumpla los requisitos establecidos por la norma. Es totalmente voluntario, ya que es un derecho laboral que tienen por ley.
Hasta el momento no han hecho una evaluación de los daños a la fachada, pero lo harán pronto termine la jornada y nadie corra riesgo alguno. Al interior del plantel no hubo ningún altercado.
El Comité de Padres de Familia de esta secundaria se manifestó en contra de los actos cometidos por los maestros de la CNTE, quienes causaron daños a los portones y paredes del edificio, atentando contra el patrimonio de la comunidad escolar.
Recordaron que con el apoyo de la sociedad y la Fundación BBVA, se reconstruyó la escuela luego del terremoto de 2017, y con las cuotas que aportan todos los padres de familia, le han dado mantenimiento a las instalaciones durante la pandemia.
Indicaron que estos hechos vandálicos dañan a la educación y a la imagen del profesorado, ya que consideran deben de emplear otros mecanismos para resolver su problemática, por lo que pidieron a las autoridades brindar seguridad al plantel en próximas actividades.
Los maestros dijeron ser secretarios generales y la base del nivel de secundarias generales de la Sección 07, aseguraron que llegaron a buscar pacíficamente el diálogo con las autoridades educativas, a fin de trabajar en un nuevo mecanismo para realizar la cadena de cambios.
Argumentaron que los lineamientos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros, violentan los derechos de los docentes, además que se realiza de forma unilateral.
