Con la finalidad de enseñar la importancia de las fuentes alternativas para la investigación histórica, Morelos Torres Guerrero, docente e investigador de la Universidad de Guanajuato, impartió un curso-taller a docentes y estudiantes de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach).
El doctor en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) explicó que entre las fuentes alternativas se encuentran narraciones orales, filmes, fotografías e inclusive maquinarias y objetos, que ante la carencia de documentos históricos y con la correcta interpretación otorgan información confiable para una investigación.
Indicó que “en la mayoría de los casos el historiador piensa que estas fuentes no son muy fiables, por ejemplo al leer un periódico, piensan que las noticias o la visión de un periodista tiene un cierto sesgo, sin embargo si nos adentramos descubrimos que hay mucho más que el asunto político, si fue verdad o no lo que dijo un gobernante, dirigente o cualquier persona, encontramos datos interesantísimos para entender la vida de esta sociedad”.
Torres Guerrero, quien es integrante de la Red de Historiadores de la Prensa y el Periodismo en Iberoamérica, afirmó que conocer el uso de las fuentes alternativas permitirá a los historiadores sacar mayor provecho de ellas para la investigación.
Los historiadores, abundó, son los intermediarios entre el pasado y el presente, por ello es necesario que generen documentos para su interpretación histórica.
Consideró que la historia depende el enfoque del historiador, el cual debe poseer mucha imaginación para acercarse al pasado, porque al igual que en las ciencias duras, las teorías históricas son refutables y modificables también.
Los participantes en el curso-taller realizado en el Campus de la Unicach, del 22 al 24 de junio, conocieron las diversas fuentes alternativas para la investigación histórica y debatieron sobre verdades históricas.
Como parte de su estancia, Morelos Torres presentó en el Auditorio del Campus, uno de sus libros, Aproximaciones a la historia de la educación en Chiapas. Iniciativas de enseñanza en el siglo XIX, con la participación del historiador, Sergio Nicolás Gutiérrez.
