Este martes la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Física (ENLEF) comenzó este martes su segunda semana de ponencias, cuyas sesiones continuarán el jueves y concluirán el sábado.
En esta ocasión, debido a los temas de las ponencias, la transmisión en vivo llevada a cabo vía Facebook alcanzó un total de 150 visores, en un lapso de más de 2 horas y media de videoconferencia.
Luego de un par de días de receso, continúa el taller “Desde la salud hasta la inclusión social”, que arrancó su segunda semana. Para la primera ponencia realizada este martes, la doctora Clargina Monsalve Labrador, desde Venezuela, compartió sus experiencias basadas en la inclusión social. En su plática sobre pedagogía hospitalaria, explicó la importancia de la Educación Física para tener un buen resultado.
La conferencista dejó en claro que la educación inclusiva abarca muchos temas, entre estos la pedagogía hospitalaria, y es necesario tener un claro estudio y un buen manejo de las temáticas para entender las realidades que vive cada uno de los estudiantes, por lo cual dejó en claro que no solamente hay que dominar los conceptos sino también enseñarlos y demostrarlos, para un trabajo clave.
Para la segunda ponencia del día se le dio la palabra a la doctora Silvia Dubrovsky, de Argentina, quien habló sobre los desafíos de la educación inclusiva, pues de igual forma aceptó que a pesar de que los tiempos están cambiando, son pocos los profesores que se preparan para hacer un buen manejo del tema y sobre todo para emplearlo en la Educación Física, refiriéndose a todos aquellos alumnos que dentro de poco serán profesores o entrenadores.
La experta se enfocó en la educación inclusiva en las escuelas, dando ejemplos reales de instituciones de su propio país que han tenido casos negativos sobre los desafíos, y se enfocó en cómo resolverlos de la mejor manera para evitar malos entendidos entre estudiantes o padres de familia. De igual forma, aprovechó el tema de la pandemia y afirmó que es un buen momento para aprender nuevas cosas, pero sobre todo, a hacer frente a lo negativo, así como la desigualdad que ha existido desde hace muchos años.
Antes de culminar, todos los ponentes dialogaron en conjunto y resolvieron las dudas de los estudiantes y demás visores. Posteriormente la moderadora reiteró que las transmisiones continuarán el próximo jueves con dos nuevas ponencias para que los alumnos puedan aprender más en este cierre de curso organizado por la Enlef.
