Enlef cerrará primera semana de taller

Enlef cerrará primera semana de taller

Luego de dos exitosos días del taller internacional “Desde la salud corporal hasta la inclusión social,” la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Física (Enlef) prepara su tercer videoconferencia sobre el tema, que se llevará a cabo el día de hoy a partir de las 10:00 horas. Para esta ocasión, el tema central será “El enfoque pedagógico en Educación Física”, y será impartido por Carlos Velázquez Callado.

Luego de dos videoconferencias en las que lograron romper el récord de espectadores, este sábado culminará la primera semana del taller internacional. Para esta ocasión se espera tener más de cien visores, quienes aprenderán sobre la pedagogía de la Educación Física. De igual forma, se tratará el tema del deporte escolar, con el profesor Jorge Garduño.

Personas de distintas partes de México empiezan a unirse a estas conferencias, en busca de incrementar sus conocimientos, por lo cual cada sesión supera sus vistas y esperan que lo mismo ocurra para este cierre de semana. La actividad se lleva a cabo por medio de la plataforma Zoom y en la página oficial de la escuela.

Destacan que se contará con la presencia de Vicente Ruiz y Francisco Conde Conde, ponentes extranjeros que hablarán sobre la importancia de la Educación Física en las escuelas. La reunión estará a cargo de William Maldonado, profesor de la Enlef que será el encargado de pasar la palabra a los ponentes y de moderar la reunión para los estudiantes.

Como es costumbre, al finalizar la exposición de los temas se les dará tiempo a los estudiantes para formular preguntas, para que los conferencistas puedan responder en vivo y de esta manera alumnos y personas en general disipen sus dudas.

El evento tendrá una duración de al rededor dos horas y media y será totalmente gratuito. Cabe señalar que los alumnos obtendrán un reconocimiento al final del taller, que culmina el 27 de este mes, por lo cual es importante que asistan a todas las videoconferencias para así hacerse acreedores del diploma con valor curricular que se otorgará.