"Rolando Domínguez * CP. La visita y la clínica del entrenador de Lorena Ochoa, Rafael Alarcón Menchaca, al Club Campestre de Tuxtla Gutiérrez, concluyó su segundo día de actividades y seis horas de instrucciones, y hoy dará lugar el cierre definitivo de su honrosa visita a tierras chiapanecas.
El golfista profesional, originario de Guadalajara, Jalisco, destacó el trabajo y la respuesta de los golfistas chiapanecos, ""estoy muy contento porque tuvimos por la manana a un grupo de adultos y hoy (ayer) fue la segunda parte del grupo de adultos, y confirmo que veo una gran aceptación hacia poderles ayudar un poquito más, los vi demasiado entusiasmados, incluso después de las tres horas varios de ellos se querían quedar un poquito más de tiempo, es muy buena senal, senal de que les está gustando como estamos presentando la oportunidad de mejorar su juego y los resultados han sido muy buenos"", comentó.
Una de las bases y principal propósito del evento de instrucción, fue elevar el nivel y técnica de los ninos de la escuela de Golf del Club Campestre, mismos que respondieron con gran disposición, aseguró el profesional de la disciplina, ""por el lado de los ninos me fue extraordinariamente bien, vi a unos catorce ninos muy bien estructurados en cuanto a lo que ya han tenido como ensenanza de parte de los instructores del club... con mucha disposición a aprender. Les gustó que viniera alguien de fuera y les dijera cosas nuevas y eso pues es muy congratulante"", destacó.
Las nueve horas de la clínica están por cubrirse el día de hoy, y con ello llegará el fin de la visita de Rafael Alarcón, quien mencionó la importancia de la conclusión del curso ""es un día muy importante porque debemos de lograr que cada uno de los participantes se lleve conclusiones importantes para las cosas que tienen que hacer de tarea a mediano plazo y largo plazo, para que lleguen a lograr sus metas individuales"", recalcó.
Asimismo, aclaró que la importancia de su ensenanza no termina con su partida, pues dejará algunas indicaciones y tareas a los alumnos, con el fin de que a largo plazo ellos encuentren un verdadero cambio y mejora en su nivel, ""la meta es que yo les pueda dejar tarea de dos, tres, máximo cuatro cosas, que les ensenen a ser mejores jugadores. Las metas individuales son de cada uno de ellos, lo que cada quien me dijo que quería lograr para poderle ayudar"", finalizó.
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