El Archivo Histórico que resguarda la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas cumplió 35 años de haber sido creado, por lo que se organizó una jornada académica para festejar esta fecha. El encuentro motivó el intercambio de experiencias y la reflexión entre alumnos y personal académico de este centro de estudios.
En el marco de la celebración se llevaron a cabo seis ponencias en las que se resaltó la riqueza de los acervos que resguarda el archivo y su importancia en las fuentes para la historiografía de los siglos XIX y XX en Chiapas.
Quienes se sumaron a estas actividades fueron Raúl Mendoza Vera y el historiador Justus Fenner, quienes presentaron el conversartorio “Rescate del archivo histórico: Villa Las Rosas 1991”. Asimismo, las historiadoras Armanda Úrsula Torres Freyermuth y María Dolores Palomo Infante hablaron de la importancia del Archivo Histórico-Unicach para la historiografía y la investigación.
Entre los temas que se destacaron estuvieron los antecedentes históricos de la milicia y la Guardia Nacional en el siglo XIX, migración, grupos de poder, comercio, redes sociales y la historia agraria y política. Asimismo, se abordó la cultura mediante personajes literarios como Rosario Castellanos.
Cabe resaltar que en este encuentro estuvieron como ponentes la doctora Yolanda Martínez Martínez y los doctores Armando Méndez Zárate, Alejandro Mijangos Trejo y Douglas Bringas. Este último deleitó a todos los presentes con la interpretación de tres temas en piano, de la autoría de Fernando Soria.
Las y los expertos coincidieron en la importancia de conservar los archivos para continuar la reconstrucción de la historia, y señalaron enfáticamente que, pese a los esfuerzos que desde hace 35 años se realizan para el rescate y creación de un Sistema Estatal de Archivos —debidamente legislado—, los avances no se logran a la velocidad deseada, pues muchos acervos se siguen perdiendo por falta de entendimiento y poca sensibilidad.
Finalmente, el personal del Archivo Histórico de Chiapas-Unicach se congratuló por el trabajo que a lo largo de más de tres décadas ha aportando a la academia, beneficiando a alumnos, docentes e investigadores, así como a la sociedad en general.
