Internet en la educación y el periodismo

"MdeR. * CP. Atrás quedó la compra de libros, las visitas a las bibliotecas y las consultas a las enciclopedias. Actualmente, quien no tiene acceso a alguna red social o no posee un correo electrónico para enviar o recibir información, ha quedado obsoleto. Ésta es una de las posturas que se plasman en el nuevo número de la revista chiapaneca ""Universa"", en la que se habla también de que el uso del internet se ha vuelto parte de la vida diaria de las nuevas y las viejas generaciones, que se han tenido que adaptar a estos cambios en las tecnologías.

Expertos e investigadores ya analizan la relevancia del uso del internet con fines educativos. Sin embargo, en muchas ocasiones los docentes se niegan o bien tienen inconvenientes para ser parte del nuevo sistema de búsqueda de datos e información que puedan ser útiles para los alumnos en el proceso de enseñanza, por el temor al plagio de trabajos publicados en dichos sitios de la web. Esto los lleva a solicitar, incluso, en estos tiempos, trabajos a mano a sus alumnos.

En su edición 21, el impreso maneja como tema principal ""La internet en el proceso de enseñanza-aprendizaje"", donde se plantea la importancia que tiene esta tecnología en la educación y las ventajas que brinda al usarlo como una herramienta didáctica.

La publicación aborda también la importancia de navegar por la web en busca de información y conocimiento, lo que conlleva cambios trascendentales en la formación de millones de individuos que optan por buscar todo tipo de información a través del espacio virtual.

De acuerdo con datos de la Secretaría de Educación en el estado, ""la mayoría de los docentes saben utilizar las computadoras; sin embargo, muchos de ellos ignora el uso de las herramientas tecnológicas con fines pedagógicos, y a esto se suma la falta del equipo de cómputo en la mayoría de las instituciones"", plantea ""Universa"" en su reportaje principal.

Y mientras que algunos le temen, otros apuestan por crear espacios que sean de utilidad a la sociedad, como en el caso de Jordana Vázquez, profesora que ha creado el espacio educpreescolar.blogspot.com, para brindar información que sea de utilidad a docentes como ella de nivel preescolar y que ha generado seguidores incluso de otros países. Con este interesante artículo se viste la sección ""Baluartes"".

En ese mismo sentido, el docente de Telesecundaria y Posgrado José Antonio Gordillo Toledo, explica a través de su punto de vista cómo ""Las Tecnologías de Información y Comunicación, herramienta integradora en la educación"" han generado una nueva era de la información.

En una entrevista, Carlos Emilio Ruiz Llaven aborda el tema del periodismo, que al igual que muchos otros sectores se ha tenido que sumar a la era digital. En la sección, el especialista comenta que ""internet, como herramienta para hacer periodismo, no debe limitarse a ser únicamente un soporte electrónico para la publicación de los contenidos, pues sus ventajas son más amplias, es una llave hacia un mundo de posibilidades"".

No podía faltar en este número la sección cultural, con el reportaje ""Arte contemporáneo en Chiapas"", además de otros artículos sobre ciencia, tecnología, deportes, fotografía, historia y recomendaciones culturales.

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