"MdeR. * CP. La autonomía de los alumnos para gestionar su aprendizaje y potenciar sus competencias son las bases del libro ""De aquí to there"", escrito por la doctora en Lenguas Modernas por la Atlantic University, Susy Méndez Pardo, y editado por la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach).
Este material ""para hacer, no para leer"", es el resultado de cinco años de análisis, diseño y prueba de una serie de actividades lúdicas, y tiene su precedente en la guía para la enseñanza del idioma alemán, también editado por la universidad.
""De hecho, desde 2006 hemos incursionado fuertemente en la producción editorial con dos libros por año en promedio. Se han publicado tres de María de los Ángeles Mendoza, uno de Eduardo Hidalgo Ruiz, uno de Alejandra Méndez Pardo, uno en coautoría entre Alejandra y Susy Méndez Pardo y dos de Susy Méndez Pardo"", señaló al respecto el coordinador del Centro de Lenguas de la Unicach, Diego Gámes Espinosa.
""De aquí to there"", material considerado por la autora ""un puente para trasladarnos de la lengua materna a la lengua extranjera"" consta de 30 actividades, de las que se describe el ejercicio propuesto, la perspectiva psicopedagógica de cada caso y sus propósitos específicos.
La presentación del libro, en el Centro Cultural de Chiapas ""Jaime Sabines"", estuvo a cargo de Eduardo Hidalgo Ruiz y Luis Jovanni Rodríguez Velázquez, también maestros del Centro de Lenguas de la Unicach y expertos en la enseñanza de lenguas extranjeras, quienes acompañaron a la autora durante la elaboración del texto y en específico durante la prueba de las actividades propuestas.
El poeta y escritor Eduardo Hidalgo, quien se dijo ""padrino de nombre del libro"", destacó, además de las cualidades del texto, la trayectoria de Méndez, a quien conoce también como alumna, instructora, investigadora y autora.
Rodríguez Velázquez, presidente del Capítulo Chiapas de la Asociación Mexicana de Maestros de Inglés, consideró que la propuesta de Méndez Pardo es, además de innovadora, ""un trabajo muy premeditado y bien cuidado"".
Durante la misma presentación se hizo énfasis en la confianza que la Unicach deposita en sus maestros jóvenes al tomarlos en cuenta en la edición de sus libros, lo que además de ser justo para sus esfuerzos y capacidades, representa un importante estímulo.
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