Sara Regalado * CP. zQuién no se ha llevado un grato recuerdo durante toda su vida de uno o varios maestros que le cambiaron las perspectivas, lo impulsaron o lo guiaron para tomar decisiones? Incluso, y de modo contrario, zquién no recuerda a ese maestro que durante todo el ciclo escolar se empenó en arruinar cada momento de la vida en la escuela?
Aunque hay excepciones en las que aún los ninos no acceden al derecho primordial de tener educación laica, gratuita y obligatoria, un buen número de personas en el país tienen una historia para cada etapa de su vida escolar y, específicamente, con un maestro.
Dicen que el futuro de una sociedad depende de la educación que a ésta se le imparta, que de la formación del ser humano parte todo, tanto su desempeno como su discernimiento, sus valores y su desenvolvimiento en el entorno. Así, la labor del maestro no sólo redunda en el desarrollo de las capacidades, habilidades y aptitudes del educando, sino también es formador de conciencias y promotor social.
Origen de esta fecha
Sin duda, la tarea que han adquirido estos personajes no es fácil, por lo que su labor ha sido reconocida al promulgarse, siendo Presidente Venustiano Carranza, el 15 de mayo como el Día del Maestro a nivel nacional. A raíz de la celebración, el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve) realizó una encuesta para conocer el sentir y pensar de los jóvenes sobre los docentes: el 28 por ciento de los encuestados tiene plena confianza en sus maestros, otorgándoles un 8 de calificación en una escala del 0 al 10.
En cuanto a la credibilidad que tienen los profesores ante los jóvenes, la encuesta revela que, en una escala de 0 a 10, se tiene a los mentores con la calificación de 8.
Más datos
Por lo que respecta a la pregunta de cómo calificarían la preparación de sus maestros, el 36 por ciento de los jóvenes da una calificación de 8, y un 29 por ciento otorga una puntuación de 9 a la preparación de los mentores.
En cuanto al papel de la escuela en sus vidas, 61 por ciento de los jóvenes la considera muy importante.
Estos números, lejos de la estadística, dejan ver que la escuela, después de la casa, es el lugar más importante para las personas que estudian, y que los maestros, después de los padres o tutores, representan la influencia más importante para sus discípulos.
