"Fabián Rivera * CP. La Escuela de Historia de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach) fue la sede del seminario ""Nuevos enfoques historiográficos"", que se llevó a cabo del 25 al 29 de junio, en Tuxtla Gutiérrez.
Catedráticos de diversas partes de México y España se dieron cita en esta casa de estudios, para ofrecer su conocimiento a estudiantes de la Escuela de Historia, así como al público interesado en temas propios de este ámbito.
El Colegio de México, la Universidad de Murcia (España), la Universidad de Roma (Italia), la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (Francia), fueron las universidad invitadas a este foro académico que mostró, según indica Rafael Araujo, coordinador de la Escuela de Historia, un gran interés por parte de la comunidad estudiantil, así como público no especializado en la materia.
Al respecto, detalló: ""El seminario 'Nuevos enfoques historiográficos' ha sido un reto para la Escuela de Historia de la Unicach, por las condiciones mismas de la organización del seminario.
""Este seminario se considera para el periodo intersemestral, cuando no tenemos alumnos y en otras escuelas están cerrando las clases, por los compromisos que tienen los investigadores participantes, que trabajan en instituciones de educación superior tanto de México como de Europa"".
En el seminario ""Nuevos enfoques historiográficos"" se destacó un fuerte componente en torno al siglo XVI y el siglo XVII, la Nueva España; la historiografía contemporánea, así como la historia cultural, la historia del libro, la historia del arte.
""Son un conjunto de temas que permiten reforzar lo que se trabaja desde Chiapas, en fondos como el Archivo Diocesano, en San Cristóbal, así como el Archivo histórico de la Unicach, sólo que se revisan desde un aspecto muy regional, y es necesario verlo desde una perspectiva más amplia, por ello la vinculación internacional"", aclaró el académico.
Asimismo se revisaron las nuevas tendencias de la historia, por ejemplo, las tendencias que construyen la historia a partir de fuentes historiográficas que se encuentran fuera de los documentos.
Una experiencia académica de esta envergadura necesitó un trabajo de fondo, que correspondió a un periodo de varios meses de vinculación con las universidades invitadas, tomando en cuenta el renombre que poseen en el ámbito internacional.
Como resultado de los vínculos académicos entre instituciones de España y México, ""Nuevos Enfoques Historiográficos"" se propuso con un foro en que fue posible fortalecer y crear nuevas redes directas de cooperación interinstitucional.
""El primer reto de un evento de esta talla era lograr el impacto en el público interesado en la historia -argumentó Rafael Araujo-, ese reto lo hemos superado porque hemos tenido una afluencia de 60 personas por día, entre estudiantes e interesados en general. Cabe destacar también que en la inauguración hubo auditorio lleno.
Hemos mantenido a 60 historiadores, entre ellos estudiantes de la licenciatura en Historia; hay muchos egresados y hay muchos investigadores que hacen su labor en archivos o en alguna institución"", detalló.
""El otro reto es la calidad del mismo seminario. Estamos acostumbrados a escuchar y a que se nos presenten resultados de investigación con datos muy concretos, pero se habla de una trascendencia en el nivel del conocimiento cuando del dato concreto se puede pasar a la teoría.
""El seminario se dio a la tarea de presentar resultados de investigación y cómo estas investigaciones dan pauta a nuevas teorías relacionadas con la historia, que cambian enfoques sobre distintas nociones históricas en el caso del imperio español, cómo hacer historia a partir de identificar los valores culturales que están implícitos en un libro, cómo también a través de los museos podemos estar haciendo también labor de docencia de la historia"", señaló.
Vinculación
Este corte panorámico respecto al impacto que tuvo el seminario en la comunidad es alentador si se piensa en estas actividades como una forma de vinculación interinstitucional, cuestión que se concretará en próximas fechas a través de la Unicach. Al respecto, Rafael Araujo comenta: ""El seminario ha sido un acercamiento del cual se han derivado algunos acuerdos, hasta el momento verbales, en el que se van a participar en eventos que se desarrollarán en la propia Universidad, así como la vinculación de nuestros docentes y alumnos de la licenciatura y la maestría en historia, así como la Maestría y el doctorado en Ciencias Sociales, para intercambios académicos"".
Asimismo, se prevé la realización de un coloquio que se organizará en España, del cual no hay un dato preciso todavía. Con esto inician las actividades de intercambio, que fueron planteadas como uno de los objetivos del seminario.
"
