A poco más de siete meses de ocurrida la contingencia en Puebla por el sismo del 19 de septiembre pasado, es gratificante para el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) que alumnos afectados por este suceso terminarán sus estudios con apoyos de esta organización.
La directora regional de Unicef para América Latina y el Caribe, María Cristina Perceval, dijo que “es gratificante saber que su trabajo, con la colaboración de las autoridades y el compromiso de los padres de familia, permite que los niños concluyan satisfactoriamente su ciclo escolar”.
En entrevista abundó sobre la visita que realizó a la comunidad de San Antonio Alpanocan, donde recorrió el Espacio Amigable para la Infancia, así como el municipio de Tochimilco, donde visitó el espacio educativo.
Agregó que en Puebla pudo constatar que en los espacios temporales que se instalaron tras el terremoto han surgido cambios positivos en los niños y uno de estos cambios es que el 100 por ciento que está terminando su escuela primaria en las carpas, empezarán su escuela secundaria.
Resaltó que lo anterior es posible gracias al compromiso de los maestros, de la alegría de los niños por seguir aprendiendo pese a las condiciones físicas de los planteles, y del acompañamiento de las familias para que su educación no fuera interrumpida por la contingencia.
Tras el sismo del pasado 19 de septiembre, Unicef se hizo presente de manera inmediata y priorizó el apoyo en 12 municipios, donde se instalaron 489 espacios temporales, de los cuales actualmente sólo quedan 100, lo que significa que los alumnos poco a poco están regresando a sus escuelas reconstruidas.
Finalmente, Cristina Perceval dijo que los espacios comunitarios de la Unicef los llaman amigables para los niños porque se les brinda apoyo psicosocial, así como actividades recreativas y juegos con las familias con el propósito de construir y reconstruir una comunidad.
