En el Día Internacional de la Madre Tierra, que se celebró este 22 de abril, es una oportunidad para concienciar a los habitantes del planeta acerca de los problemas que afectan a la Tierra y a las diferentes formas de vida que en él se desarrollan.
En el presente año se llevará a cabo la campaña “Alfabetización medioambiental y climática”, cuya celebración pretende fomentar la armonía con la naturaleza y la Madre Tierra para alcanzar el equilibrio justo entre las necesidades económicas, sociales y medioambientales de las generaciones presentes y futuras.
La Organización de las Naciones Unidas señaló que la educación constituye los cimientos del progreso. “Necesitamos que la ciudadanía mundial conozca los conceptos sobre el cambio climático y sea consciente de la amenaza sin precedentes para el planeta. El conocimiento nos empoderará a todos y nos llevará a tomar medidas para defender el medio ambiente”, menciona.
La alfabetización medioambiental y climática acelera el desarrollo de tecnologías y empleos respetuosos con el medio ambiente, destacó. La Asamblea General de la ONU, reconociendo que Madre Tierra es una expresión común utilizada para referirse al planeta en diversos países y regiones, lo que demuestra la interdependencia existente entre los seres humanos, las demás especies vivas y el globo terráqueo.
Y observando que numerosos países ya se celebraba anualmente el Día de la Tierra, decidió designar el 22 de abril Día Internacional de la Madre Tierra en su resolución A/RES/63/278 aprobada en 2009.
A su vez, el Gobierno Federal invita a la población a proteger al planeta del cambio climático, porque todo lo que hacemos cuenta. Por ello sugirió aprovechar la luz solar; prefiere el uso de energías limpias; planea tu consumo y reduce los empaques; súmate a los esfuerzos de reforestación y disminuye el uso de vehículos automotores.
Preocupa cambio climático
Por su parte, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) expresó su preocupación por el agotamiento irreversible de los ecosistemas de la Tierra y los efectos adversos del cambio climático, como consecuencia de la tala ilegal, el aprovechamiento irracional de los recursos ecológicos y la emisión de contaminantes a los cuerpos de agua y a la atmósfera.
Subrayó la importancia y valor de la educación ambiental como medio para impulsar el cuidado y la preservación del equilibrio ecológico, así como la consolidación de una cultura de respeto a los derechos humanos.
Indicó que los recursos naturales del planeta poseen estrechos vínculos con el goce y disfrute de los derechos humanos. La naturaleza provee a las personas de alimentos, fármacos, agua y recursos indispensables para vivir con dignidad; por tanto, su detrimento pone en riesgo la realización de distintos derechos humanos, como al agua y a un medio ambiente sano, alertó.
La CNDH llamó la atención de las autoridades de los tres niveles de gobierno para que, en el ámbito de sus respectivas competencias, diseñen políticas públicas que permitan detener y, en su caso, revertir el daño causado a nuestro planeta.
Marcha por la Tierra
Este sábado desde el Ángel de la Independencia, partieron al menos tres mil 500 estudiantes, profesores e investigadores del país quienes demandan frenar los recortes a la ciencia y la investigación.
En más de 500 ciudades del mundo, los científicos mexicanos señalaron la necesidad de informar a la sociedad sobre la importancia que tiene el desarrollo científico y tecnológico para el crecimiento del país.
Con gritos como “más posgrados, menos diputados” y “ciencias para todos”, los manifestantes avanzaron sobre Paseo de la Reformas con dirección a la plancha del Zócalo donde protestaron por los recortes al presupuesto de todos los programas de posgrado, la reducción al monto real de las becas para estudiantes, la reducción de la matrícula en diversos posgrados de universidades públicas y la negación de entregar “cientos de becas” a estudiantes de posgrados.
