Aspirantes a un puesto como docentes en educación básica realizaron el domingo su evaluación con base en la reforma y adición a los artículos tercero y 73 de la Constitución Política Mexicana, para garantizar la calidad en este nivel educativo.
En el Centro de Desarrollo Informático Arturo Rosenblueth, del Instituto Politécnico Nacional, una de las 34 sedes en donde se llevan a cabo estas evaluaciones en el Distrito Federal, los aspirantes han acudido a someter sus habilidades y conocimientos en espera de obtener una plaza.
Desde las 8:30 horas y a pesar del clima fresco, resultado de una noche lluviosa, una decena de aspirantes ya se hallaban formados en espera de que las autoridades les permitieran ingresar a alguno de los seis salones habilitados para su examen.
Mentalizados para demostrar sus conocimientos teóricos de 10:00 a 14:00 horas y prácticos de 15:00 a 17:00 horas, jóvenes como Mónica, de 26 años, se han trasladado desde Michoacán para presentar el examen de evaluación que les permitirá ingresar a su primer trabajo.
Con la intención de acceder a ser titular en la impartición de una materia denominada «Conservación de Alimentos y Bebidas» en secundaria, Mónica se ha aventurado a presentar esta evaluación por su propia cuenta, con el fin de superarse.
“La verdad es que no tengo nadie de mi familia que pudiera orientarme en ese sentido, es la primera vez que alguien de mi familia decide estudiar y desarrollarse a un nivel profesional y pues he tenido que superar muchas cosas por mi cuenta”, subrayó.
Los deseos de superarse y aspirar a un mejor nivel de vida son más que suficientes para impulsar a aspirantes como Mónica, quienes consideran que la aplicación de esta evaluación es una verdadera oportunidad para quienes tienen todo lo necesario para superarse.
