El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, destacó la urgencia de cambiar el modelo educativo que mandata la reforma constitucional en la materia para abatir la desigualdad.
Al dirigir su mensaje en la inauguración del Seminario Permanente de Desigualdad Socioeconómica Ciclo 2017: Desigualdades Educativas, en el Colegio de México, reconoció que se pretenden cambiar 100 años de inercia y deficiencia en el Sistema Educativo Nacional.
Destacó que el reto es muy grande y que el cambio llevará tiempo, porque si hay algo complicado en un país es romper con la desigualdad y más hacerlo al interior del sistema educativo.
Si algo se ha constatado es que a pesar de los esfuerzos de casi un siglo, desde que se creó la Secretaría de Educación Pública (SEP) y con todo y los avances que se tienen, hay desigualdad y falta de calidad en el sistema, por eso se hizo una reforma.
Aprovechando el momento en que el encargado de la política educativa accedió a los cuestionamientos, un maestro indígena, Samuel Leyva Comonfort, de la Montaña Alta de Guerrero, egresado de la Universidad Pedagógica Nacional, pidió que se incluya una educación con más contexto nacional.
Después de escucharlos, el titular de la SEP les agradeció su sorpresiva participación fuera de programa, y respondió que el Sistema Educativo tiene un gran reto en la calidad y para romper con la desigualdad.
Detalló que con el apoyo de expertos se han podido construir estas políticas públicas que tienen como propósito que el sistema educativo no siga perpetuando la desigualdad, sino que rompa con ella.
Nuño Mayer dijo que se entiende el reto de los educadores y se ha constatado su realidad, se han respondido las dudas sobre el modelo educativo y la reforma educativa y se ha escuchado a los que no están de acuerdo.
Les explicó que en la creación del modelo educativo participaron todos los actores del sector educativo y con base en ello se avanza y se enriquece.
