Consuelo Mendoza, presidenta de la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF), urgió fortalecer y añadir nuevos elementos a la educación, que impacten directamente en la mejora de los alumnos en las distintas áreas académicas.
En conferencia de prensa, lamentó los malos resultados presentados por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) de la prueba Planea en alumnos de sexto de primaria y tercero de secundaria en matemáticas y lenguaje y comunicación.
La presidenta de la UNPF añadió que “no podemos acostumbrarnos a presentar malos resultados sin una estrategia contundente para corregirlos en donde cada plantel escolar y cada estado de la República fijen metas de avance para las próximas mediciones”.
Y es que, detalló, en lenguaje y comunicación en sexto de Primaria, 49.5 por ciento se encuentran en el nivel más bajo y sólo 2.6 por ciento en el nivel óptimo, mientras que en matemáticas 60.5 por ciento se encuentran en el nivel más bajo y solo el 6.8 por ciento se situó en el nivel más alto.
Mientras, en tercero de secundaria el 29.4 por ciento de los alumnos se situó en el nivel más bajo y sólo el 6.1 en el más alto en Lenguaje y Comunicación, mientras que en matemáticas el 65.4 se sitúa en el nivel más bajo y solo el 3.1 en el nivel más alto.
Consideró que la “reforma educativa no puede ser estática, debe ser dinámica, se deben añadir nuevos elementos indispensables para conseguir mejores resultados en materia educativa. Hay elementos que no pueden esperar más en nuestro Sistema Educativo”.
Entre ellos mencionó la construcción inmediata del nuevo modelo educativo, del cual se realizaron Foros de Consulta hace casi ya 2 años, con la participación de diversos actores de la sociedad y todavía no tenemos resultado alguno.
Además, la transformación de las Normales Superiores, con planes y programas modernos y acordes a la realidad actual de México y la capacitación constante para maestros con enseñanza no sólo en lo académico sino también en lo pedagógico.
Asimismo, la participación de los padres de familia en las decisiones de los planteles escolares y que los Consejo Escolares no queden en el papel, por el contrario que en conjunto con maestro y directivos se incremente la acción de mejora.
También transparencia en el gasto educativo a nivel nacional y en cada plantel escolar, entre muchos otros.
Para garantizar el derecho a una educación de calidad, dijo Mendoza García, “debemos trabajar todos juntos por obtener mejores resultados en mediciones nacionales e internacionales como Planea y PISA, que testifiquen el grado de avance que estamos teniendo”.
Consuelo Mendoza reconoció el papel fundamental que está teniendo el INEE en su trabajo profesional y en la presentación clara y transparente de las mediciones educativas.
Ni triunfalismos ni derrotismos, la reforma educativa debe construirse paso a paso para mejorar la calidad de la educación, concluyó la presidenta de la UNPF.
