A unos días del regreso a clases presenciales, la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó un proyecto regulatorio para normar el regreso a clases en todos los niveles educativos, dijo la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex).
Si bien esa regulación establece procesos que generan costos para los particulares, el Gobierno Federal lo ingresó para que se apruebe rápidamente y no se tenga que esperar al proceso de consulta pública.
La Coparmex explicó que el proyecto lo catalogó la SEP con un Análisis de Impacto Regulatorio (AIR) de Emergencia, lo que implica su publicación inmediata, a pesar de que sí representa un costo económico y social para las escuelas y los padres de familia.
La Confederación afirmó que la SEP establece que deberá realizarse un diagnóstico por alumno para identificar su nivel de aprendizaje y así determinar cuál debe ser el esquema a utilizar para nivelarlo.
Por otra parte, las escuelas deben seguir un protocolo sanitario para poder recibir a los alumnos en las aulas, a fin de disminuir los contagios de covid-19.
Además de que se establecen los requisitos que deben seguir los padres de familia que no crean conveniente que sus hijos regresen a la escuela a tomar clases presenciales.
El anteproyecto de acuerdo de la SEP, por el que se establecen diversas disposiciones para el desarrollo del ciclo escolar 2021-2022 y con ello reanudar las actividades del servicio público educativo de forma presencial, responsable y ordenada, establece que para la educación media superior se podrán inscribir un mayor número de materias y dar opción a recursar otras.
