El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, manifestó que atacar la desigualdad social en el país empieza por mejorar las escuelas y “el camino tiene una respuesta en la educación. Por eso insistimos en que la Reforma Educativa no es el problema, es la solución”.
Al presentar el Informe de Resultados 2015-2016 de los Programas Escuelas al Cien y de Bebederos Escolares, expuso que construir el México del siglo XXI depende de que se pueda construir un proyecto educativo sólido, consistente, integral y de una gran potencia.
El funcionario federal aseveró que durante décadas no se había invertido una cantidad tan grande como en el programa Escuelas al Cien, al que se destinaron 50 mil millones de pesos para mejorar la infraestructura de 33 mil escuelas durante esta administración, en beneficio de seis millones de alumnos y maestros.
“En una sociedad del conocimiento, globalizada, no se puede aspirar a altos niveles de igualdad y desarrollo, así como libertad, sin una educación de calidad”, subrayó el secretario.
“Desafortunadamente, las desigualdades que tiene nuestro país se han reproducido en el sistema educativo”, por lo que es central llevar mejor infraestructura, maestros, contenidos y escuelas a todo el territorio nacional, de manera particular a las zonas menos favorecidas y que más lo requieren, añadió.
Esto es el plan integral que tiene la reforma educativa, dijo el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), quien abundó que “si lo logramos, vamos a poder contribuir a romper con una desigualdad estructural que se vuelve muy complicado derribar”.
