El 29 de octubre, la Secretaría de Educación Pública (SEP) pondrá en marcha una prueba piloto del nuevo plan de estudios de educación preescolar, primaria y secundaria.
El nuevo plan estará integrado por la formación docente, el codiseño de programas de estudio a cargo de maestros, el desarrollo de estrategias nacionales y la transformación tanto administrativa como de gestión.
“En el piloteo pretendemos que participen todas las entidades federativas. En este momento estamos trabajando en la definición de escuelas, pero de entrada les digo que nuestra propuesta es que nuestro piloto sea en 30 escuelas de cada unidad federativa cuyas características y tamaños nos permitan realizar este pilotaje”, explicó la subsecretaria de Educación Básica, Martha Velda Hernández Moreno.
Expuso que los planes y programas de estudio de ese nivel de enseñanza comprenden una transformación profunda de la educación básica, viendo por el interés de niñas, niños y adolescentes.
“La estrategia es el resultado de una amplia consulta con la participación de diversos sectores de sociedad, que favorece el desarrollo integral de los estudiantes y sienta las bases de un sistema educativo incluyente e intercultural”, resaltó.
Por su parte, la ex secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, señaló que aunque muchos urgían el pilotaje, este debe ser un proceso muy cuidadoso, ya que “se trata de la base de una política pública transexenal en materia educativa”.
Señaló que el nuevo plan de estudios promueve una educación para la democracia compuesta por el respeto a la legalidad, la autodeterminación y el ejercicio de los derechos políticos y sociales.
