El sistema educativo en México se transforma porque “estaba colonizado por fuerzas sindicales que privilegiaban criterios políticos e influyentismo, sobre el mérito de los maestros”, sostuvo el titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer.
Al participar en la Reunión de Consejeros 2016 del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), el funcionario explicó las políticas sustantivas en la implementación de la reforma educativa y reconoció que la enseñanza en México no tenía la calidad que se requiere.
Además, en la sede de esa casa de estudios, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y autoridades de la institución educativa firmaron un convenio en materia de desarrollo de proyectos de investigación y para programas de fortalecimiento a la función docente, en educación básica, media superior y digital.
Reconoció el esfuerzo del ITESM para crear becas para estudiantes de escasos recursos, pero con gran potencial, y señaló que se requiere la participación del sector privado en la transformación educativa.
De acuerdo con un comunicado, Nuño Mayer recordó que “la reforma educativa es la prioridad gubernamental sobre las 13 reformas estructurales” y explicó que el primer paso es la recuperación de la rectoría del Estado en la educación.
Entre otras iniciativas, el titular de la SEP expuso que se busca el mejoramiento de los maestros, de los planes y programas de estudio, y de las condiciones de las escuelas públicas de México.
