Dos mil escuelas necesitan mantenimiento de baños

Datos de la Secretaría de Educación en Chiapas revelaron que, como parte de los apoyos extraordinarios para las escuelas en el marco del regreso a clases presenciales, se implementará un programa para dar mantenimiento menor a un promedio de dos mil sanitarios, a fin de dar garantías y seguridad al alumnado.

Además, la dependencia puntualizó que un promedio de 150 escuelas fueron vandalizadas en la entidad, sin embargo, recibirán beneficios, aunque no se detalló de qué tipo.

La autoridad ha hecho el compromiso de dotar, en una primera etapa, de insumos sanitarios a los planteles. Se entregarán 15 mil paquetes, aunque son casi 20 mil las escuelas que están en todos los niveles educativos.

En lo que respecta al nivel superior (donde van personas de 18 años y más y que sí pueden vacunarse) se tiene previsto que sean 317 escuelas que reanuden sus clases de forma paulatina; ahí suman 124 mil 559 estudiantes con 11 mil 421 maestros.

Las escuelas en Chiapas también están abriendo bajo el argumento de que las actividades educativas ahora están catalogadas como esenciales, y que los protocolos que se implementaron con las autoridades sanitarias buscan garantizar la bioseguridad de los docentes, alumnos, madres y padres de familia.

En el nivel básico, donde se concentra el porcentaje mayor de alumnos, hay 18 mil 612 planteles con un millón 422 mil 979 estudiantes, sin embargo, en Primaria está el número más alto de instituciones, son ocho mil 328 y están inscritos 797 mil 498 personas.

Otro punto a favor que destaca la Secretaría de Educación para regresar de forma presencial, segura y ordenada, es que la mayoría de los centros educativos tiene un número reducido de estudiantes. De las casi 20 mil escuelas en Chiapas, sólo dos mil 68 tienen entre 200 y mil 500 alumnos.

La propuesta marca que en el medio rural la asistencia a los centros escolares sea del 50 % de la matrícula, así todos podrían ir a sus actividades académicas de lunes a viernes, sin correr riesgos mayores. En tanto, en el medio urbano se pide un mínimo del 20 % del total en las aulas, para que toda la semana los estudiantes puedan acudir a los salones.

La segunda propuesta urbana muestra que los alumnos del primer y sexto grado asistan a clases tres veces a la semana (lunes, miércoles y viernes) y dos días realicen actividades en casa, mientras que de segundo a quinto grado estén en sus clases habituales los martes y jueves, el resto de los días pueden trabajar desde el hogar.