"René Araujo / Corresponsal * CP. El pasado 30 de abril comenzó a impartirse vía Internet el Taller de Poesía Virtual, en el sitio del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Chiapas (www.conecultachiapas.gob.mx/tallerdepoesia), esta novedosa actividad es la primera experiencia que se efectúa en Chiapas.
Mario Nandayapa, es el coordinador del taller, proyecto con el que ha trabajado desde 2003.
Nandayapa, autor de los libros de poesía Caluca, Llueve, zPájaro Seré?, Más Piedra Cada Instante, Ojos Tristes Color Ámbar, Estar Siempre de Camino, entre otros títulos. Merecedor del Premio estatal de Poesía Rodulfo Figueroa 2001 y el Premio Nacional de Poesía José Gorostiza 2003 y quien actualmente cursa un doctorado en Literatura en la Universidad de Chile explica: ""la innovación educativa es una necesidad que se hace patente ante los vertiginosos cambios en todas las dimensiones de la sociedad y la vida del ser humano. La manera en que aprendemos está transformándose continuamente por los nuevos adelantos tecnológicos. Con el surgimiento de Internet, la educación transciende el tiempo y el espacio y puede ser accedida por cualquiera, en cualquier parte del mundo"", explica Nandayapa.
El Internet proporciona en segundos enlaces directos a los recursos electrónicos más importantes dentro del ambiente del aprendizaje. Estos dos factores sitúan a la instrucción a través de la Internet como un método particularmente viable de eficaz divulgación.
""En este taller tendremos reuniones quincenales, por las tardes, donde estableceremos conversaciones todos los miembros del taller vía chat. Las asesorías individualizadas serán en función de los acuerdos que se establezcan entre el coordinador y los talleristas.
La trayectoria y el provecho que obtenga el participante dependerá sobre todo de su implicación y la relación de intercambio establecida con los otros participantes"", agrega.
Se ensenará sobre la poesía contemporánea y sobre poetas fundamentales de la lengua espanola.
Este taller no es una ""fábrica de escritores"" sino el lugar donde confluya la autocrítica y análisis, y donde se faciliten los instrumentos para la tarea de escribir.
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